閱讀前言+第一章
特別喜歡引言里的這句話:我是一個用讀書改變自己生活的人遥巴。實實在在的道出讀書的意義分飞。樊登講:“我小時候很不喜歡讀書悴务,曾經(jīng)認為‘讀書很苦’。”長大后工作了讯檐,每天因為房貸壓力羡疗,焦慮惶惑。后來别洪,他想叨恨,讀書也許會改變自己的未來。抱著試一試的心態(tài)挖垛,拿起了《論語》痒钝。
書的確讓他,靜下來了痢毒。也治愈了他的心靈送矩。書是絕大部分問題的出口。就這樣哪替,樊登老師陰差陽錯的成立了“樊登讀書”栋荸,他不會經(jīng)商,也不會寫PPT凭舶。這一切都來自閱讀給他的“勇氣”晌块。
一直以來,我都是一個不會閱讀的人帅霜。讀書的速度匆背,或快或慢。關(guān)鍵在于义屏,無法提煉出自己的想法靠汁,看完一本書的感觸。也是我最迷茫的地方闽铐,并且是我閱讀后記不住書中內(nèi)容的重要原因蝶怔。
談?wù)勎覟槭裁磿矚g閱讀:
因為,我認為我的生活環(huán)境兄墅,比較閉塞踢星,朋友圈小,溝通交流方式也少隙咸。從閱讀的過程中沐悦,可以看到未知的世界,未知的人五督,未知的事情和去不到的遠方藏否。本來,書中自有黃金屋充包,書中自有顏如玉副签。
樊登說:
①讀書是主動的學(xué)習(xí)方式
②讀書是針對性的學(xué)習(xí)方式
看到這里遥椿,我明白我閱讀無法使用的原因了。我缺乏沉浸式學(xué)習(xí)淆储,沉浸式學(xué)習(xí)會讓自己有一種掌握的主動權(quán)冠场,會深深體會打怪升級的樂趣。最終本砰,“如饑似渴”超越了最初想象的模樣碴裙。
會讀書,更要會講書点额!