DAY4作業(yè)主題：項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷
D4作業(yè)模板
項(xiàng)目名稱：初中語(yǔ)文項(xiàng)目
項(xiàng)目背景：
一星掰、啟動(dòng)資源評(píng)估
【市場(chǎng)容量】
（1）目標(biāo)用戶? 區(qū)域中學(xué)生及其家長(zhǎng)
（2）用戶規(guī)模? 中國(guó)市場(chǎng)5000萬(wàn)? 區(qū)域潛在客戶小6+初一兩個(gè)年級(jí)=6萬(wàn)
（3）市場(chǎng)規(guī)模：6萬(wàn)x5000=3億（年）
【創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)】
（1）能力模型 1.教研? 2營(yíng)銷
（2）愿景? ? 區(qū)域新東方的30%取值骗奖，人數(shù)：1000人?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 市場(chǎng)規(guī)模達(dá)成：500萬(wàn)
【產(chǎn)品準(zhǔn)備】
（1）設(shè)備工具? 線下授課+欲引入小鵝通等線上平臺(tái)
（2）課程體系? 小升初文言文+初中綜合課程
【渠道策略】
（1）渠道1? ? 書籍贈(zèng)送等活動(dòng)-社群-線上文言課程-小六綜合課程
（2）渠道2? ? 口碑宣傳? 饑餓營(yíng)銷 打響知名度
