? ? ? 從報名參加武校長組織的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)以來，我知道這又是一個新的開始曲梗，其實我們的人生就是在路上哮缺，只有我們努力上進弄跌，才能夠看到人生最美的風(fēng)景，才能夠感受生命最真的美好尝苇。
? ? ? 今天上午的學(xué)習(xí)主題是《傳統(tǒng)文化中的家庭教育智慧》铛只，一上午滿滿的課程讓我深切地感受到，學(xué)習(xí)就是在看見外面的世界糠溜，在學(xué)習(xí)的過程中我們不僅僅能夠相互看見淳玩，更能夠不斷反思我們的當(dāng)前認(rèn)知，在學(xué)習(xí)和鏈接中我們才能夠突破我們思維的困境非竿。
? ? ? 一上午的課程聽得淋漓盡致蜕着，很多時候我們能否在有限的生命里學(xué)習(xí)到更多的知識，深化我們的認(rèn)知红柱，拓寬我們的人生寬度承匣，完全在于我們是否對我們的人生負(fù)責(zé)，只有我們相信知識可以改變我們的命運锤悄，我們才能夠更好地成就自己韧骗。學(xué)習(xí)的過程充滿著艱辛但是依然滿懷希望，我們在這里就是為了凝聚成一根繩零聚，抱團取暖袍暴，不斷突破自己的舒適區(qū)，這樣我們才能夠真正蛻變隶症。
一容诬、好家風(fēng)影響孩子的一生。
? ? ? 從剛開始的父母規(guī)就讓我感受到了我們作為父母真的離孩子太遠(yuǎn)了沿腰，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠览徒，需要我們每天誦讀父母規(guī)，但我們內(nèi)心發(fā)生變化的時候颂龙，我們的親子關(guān)系就會發(fā)生變化习蓬。
? ? ? 堅持了一個月的親自日記不僅僅改變了我對孩子的看法纽什，更讓我感受到了自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變，學(xué)會了從孩子的角度思考問題躲叼，用心靈對話孩子看見孩子芦缰，成就孩子！家庭教育才是孩子成人成才的關(guān)鍵枫慷。好的家風(fēng)影響孩子終生让蕾，這更需要我們作為家長和老師不斷提升自己的家庭教育水平和能力，陪著孩子一起成長一起看未來或听！其實今天上午主要是講了家風(fēng)對孩子的影響探孝，武校長鼓勵我們每個人的都制定自己的家規(guī)，和孩子一起遵守誉裆，這樣慢慢地就會形成我們的家風(fēng)顿颅，只有良好的家風(fēng)才能夠影響孩子的一生。
? ? ? 李嘉誠說：任何事業(yè)的成功足丢，都無法彌補教育孩子的失斄荒濉！教養(yǎng)孩子是人生最重要的事業(yè)斩跌！我們一定不要過度地沉醉于那平庸忙碌的生活無法自拔绍些，我們更應(yīng)該把更多的時間來陪伴孩子，陪他們成長和喜怒哀樂耀鸦，這樣我們的孩子才能夠養(yǎng)成良好的性格和品質(zhì)柬批。
? ? ? 品德是生命中最寶貴的，即使沒有能力揭糕，有了品德他們也能夠幸福一生萝快，但是我們還是要兩手都要培養(yǎng)锻霎，讓孩子真正成為國家的棟梁之才著角！學(xué)校教育過多的關(guān)注了孩子學(xué)習(xí)能力和考試成績，但是考試能力和學(xué)習(xí)到的知識到了他們踏入社會后卻成為了雞肋旋恼。我們應(yīng)該更多的關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成吏口、性格和品德的培養(yǎng)，胸懷和格局的開闊冰更，讓他們看見世界产徊！
二、善良是孩子最寶貴的人生財富蜀细。
? ? ? 下午武校長繼續(xù)和我們分享舟铜，下午的講座給我深刻印象的是善與惡。其實這個世界上沒有那么對與錯奠衔，更多的是我們對外部世界的看法谆刨，我們的認(rèn)知決定了我們的外部世界塘娶，我們認(rèn)為我們的生命充滿暴力、悲傷和挫折痊夭，我們的人生就會成為這樣的人生刁岸，當(dāng)我們認(rèn)為我們遇到的挫折是為了來磨練我們的，我們的身邊都是正能量她我，積極樂觀虹曙，我們的人生也會成為這樣的人生。這都是我們的認(rèn)知確定了我們的世界構(gòu)造番舆。我們是善良的酝碳，我們的孩子也會是善良的，這是一種品行的傳承合蔽，也是我們的家風(fēng)鑄造的過程击敌。
? ? ? 所以真正的教育就是示范，我們永遠(yuǎn)是孩子的榜樣拴事，孩子終究是我們的影子沃斤，只有我們積極學(xué)習(xí)，向真向善刃宵，我們的孩子也一定會成為道德高尚的人衡瓶，這都是我們的示范作用和家庭教育的結(jié)果，這樣的品質(zhì)才能夠?qū)λ麄兊囊簧袔椭?/p>
? ? ? 但丁說過：一個知識不足的人可以用道德彌補牲证，但是一個道德不足的人知識是彌補不了的哮针。所以我們一定要轉(zhuǎn)變我們的態(tài)度和教育孩子的思維，因為道德才是我們家庭最應(yīng)該培養(yǎng)關(guān)注的重點坦袍，不要太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和考試分?jǐn)?shù)十厢，過度關(guān)注一定會適得其反。但是當(dāng)我們真正關(guān)注孩子的生命成長的時候捂齐，我們會發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識上孩子并不是那么困難了蛮放，這個過程雖然緩慢，但是能夠真正培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣奠宜。
三包颁、我們也要成為孩子。
? ? ? 一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)压真，收獲滿滿娩嚼。其實武校長一天的講座的精華最終都是反饋到我們孩子身上的。我們在這里學(xué)習(xí)的是輸入滴肿，通過輸入我們的思維和高層次的思維發(fā)生碰撞并開始打破原來家庭教育的認(rèn)知岳悟，最終我們還是要輸出，真正把學(xué)到的理念運用到我們的家庭教育中去泼差。
? ? ? 家庭教育的智慧不僅僅來源于中國傳統(tǒng)文化贵少，更源于我們?nèi)粘５募彝ド詈褪骸＞拖裎湫ｉL分析的那樣，我們都是理思維春瞬，孩子都是心思維柴信，這是我們產(chǎn)生矛盾的關(guān)鍵，也是我們家庭教育出現(xiàn)問題的根本宽气。因為不同的成長經(jīng)歷勢必導(dǎo)致認(rèn)知不同随常，當(dāng)我們相互為難的時候只會讓親子關(guān)系越來越激化。
? ? ? 孩子的成長遵循其規(guī)律萄涯，但是我們成年人也是從孩子過來的绪氛，只有我們蹲下身子，改變自己的理思維涝影，我們才能夠真正從孩子的角度出發(fā)枣察，感同身受是最好的教育。我們一定要從孩子的角度出發(fā)感受他們的行為和情緒的宣泄燃逻，而不是僅僅為了我們成年人的尊嚴(yán)和面子而嚴(yán)厲壓迫他們序目，讓他們成為我們思維的執(zhí)行者，最終只會毀了他們伯襟。生命一定是在積極向上中綻放摧殘的光彩的猿涨，無論我們家長、老師或者孩子姆怪，都渴望在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自己的人生價值叛赚，而我們家長最大的人生價值就是培養(yǎng)起優(yōu)秀的精神和家族傳承的接班人，因為這才是我們一生最重要的事業(yè)稽揭！
