回到杭州，猝不及防的災(zāi)難變成重新審視自我的契機笤休，在家的中后周期尖飞，仔仔細細閱讀了很多枯燥的資料，伴隨著內(nèi)心的復(fù)雜情緒，倒是意外的政基，更想明白了一些事贞铣。
關(guān)于教育，終于堅定了一個信念：要投入更多的鉆研在保證“精確度”上沮明。包括我自己在內(nèi)辕坝，我們從小被灌輸?shù)那诿憷砟睿鋵崯o形中植入了一個并不準確的潛意識：好像努力的姿態(tài)是萬分重要的荐健，而足夠的時長則是它的最好證明酱畅。
不對，如果一個孩子能在3小時內(nèi)精準完成某一項練習(xí)江场，為什么非要讓他/她坐在書桌前滿6小時圣贸？在廣泛誤導(dǎo)之下，教育系統(tǒng)本身推卸了一個責(zé)任：我們能不能找到最佳的刻意練習(xí)方式扛稽，讓時間本身的效用性變得更強吁峻？西方頂級的技能研究團隊其實已經(jīng)回答了這個問題：練習(xí)的時間和技能的精進，從來就不成完全正比在张，因為大部分的練習(xí)用含，很可能是無效的。
這讓我想起前幾天帮匾，一位已報名還未上課的姑娘找我咨詢個人的著裝用色和風(fēng)格問題啄骇，其實從她的提問語言上，明顯能看出她具備較強的思考和復(fù)盤能力瘟斜，但她采取的方式是從百度查詢?nèi)缓蠼Y(jié)合個體情況篩選信息缸夹。我直接回復(fù)她在課程之前，不要去百度任何信息了螺句，并推薦了幾本美學(xué)相關(guān)書籍虽惭，建議可以把時間投入到閱讀這類經(jīng)典上。粗略計算下蛇尚，一位對自我形象定位很感興趣的姑娘芽唇，從日常信息搜索、衣物購置再到經(jīng)驗總結(jié)取劫，這當(dāng)中所需要投入的時間和精力其實遠超過大家的估計匆笤。但糟糕的是，她的信息池本身就存在很大的誤差谱邪，從前端就開始跑偏的方向炮捧，再反應(yīng)到后續(xù)的環(huán)節(jié)上，練習(xí)的精確性惦银，早已耗損了不只一半咆课。而這樣的情況灌砖，在任何領(lǐng)域，都時時發(fā)生傀蚌。
所以基显，當(dāng)大環(huán)境都在預(yù)測教育走低的一年，我反而認為善炫，2020年撩幽，系統(tǒng)性的課程教育應(yīng)當(dāng)被放到很重要的位置。因為這一年箩艺，將會是非常顯性的，宏觀環(huán)境“逼迫”個體自我審視的一年艺谆。技能和時間的價值變得愈發(fā)重要静汤，如何減少大量無系統(tǒng)性的重復(fù)動作虫给，如何找出事物的核心脈絡(luò)抹估，如何節(jié)約自我的認知資源都將變成之后幾十年無比重要的議題瓷式。
當(dāng)然贸典，反向的湿弦，教育者本身更應(yīng)當(dāng)提升對自我的要求颊埃，大大方方的賣課班利，但沒必要總是通過加強人們的“匱乏心態(tài)”或拔高“階級感”來達成目的。所以今年我對自己提出的要求闯割，是更多的真誠且精確表達宙拉。昨天聽一位商業(yè)咨詢公司創(chuàng)始人講課時谢澈，聽到一個挺喜歡的比喻：判斷一個人的商業(yè)咨詢靠不靠譜锥忿，可以看看這個人有沒有在用他的商業(yè)咨詢思維在經(jīng)營自己淹朋。今年瑞你，也會是我本身更加投入實踐的一年，把自我當(dāng)作最好的“實驗品”虏缸，用過往所輸入的去切膚生活刽辙，才會有更真實的內(nèi)容去反哺教育宰缤。
禍兮晃洒，福之所倚球及，這一年吃引，咱們邊走邊看。
