勞動力，簡單說就是勞動者炊汹，在市場經(jīng)濟下是作為商品在市場上流通的，從而供資本家選擇逃顶。作為商品讨便，勞動力同樣有價值和使用價值，資本家購買勞動力（通過貨幣交換其價值）以政，便獲得了勞動力的使用價值霸褒。特殊的是，勞動力與普通的商品有所不同妙蔗，我們購買商品是一次性（或有限分期）用貨幣交換其價值傲霸，一次性獲得其使用價值，只要不再賣出眉反，便可一直享有使用價值昙啄；而資本家購買勞動力則是按月/日/時交付工資，如欲避免勞資沖突寸五，工資至少包含：
1.勞動力維持生命所必須的生活資料梳凛、分攤于其上的無法勞動的家屬所需生活資料和繁衍后代所需生活資料，記為p1梳杏；
2.勞動力培養(yǎng)自身技能的花費韧拒，記為p2。
以上兩者之和即為勞動力在該月/日/時的交換價值十性。我們再來研究勞動力的使用價值叛溢，也即勞動力為資本家所購買后創(chuàng)造的價值：
1.其價值本身，即在當(dāng)月/日/時的工資劲适，記為v1楷掉；
2.超出其價值本身的價值，即剩余價值霞势，記為v2烹植。
以上兩者之和為勞動力在該月/日/時創(chuàng)造出的價值斑鸦，即該時段勞動力的使用價值。
憑直覺來看草雕，勞動力在形式上是類似于出租的商品巷屿，按時間段出售自身，與商品沒有太大區(qū)別墩虹，另外有人會說嘱巾，電腦作為商品，也可源源不斷地為所有者創(chuàng)造價值败晴，鋼筆也可以為使用者所用浓冒，寫出有價值的作品栽渴，勞動力也可為資本家創(chuàng)造價值尖坤，所以商品和勞動力無本質(zhì)區(qū)別；相反的觀點是闲擦，勞動力以外的商品慢味，其使用價值便是其交換價值的物質(zhì)承擔(dān)者，商品后期創(chuàng)造的價值也是包含于其中墅冷，且為抽象價值纯路，而勞動力則可以直接生產(chǎn)物化的價值，所以二者有所不同寞忿。
對于這個問題驰唬，我更偏向于勞動力和其他商品在本質(zhì)上并無區(qū)別，因為其他商品的所有者借由該商品所生產(chǎn)出的腔彰，如文學(xué)作品叫编、計算機軟件，本身和資本家借由勞動力生產(chǎn)出的商品霹抛，都具有交換價值和使用價值搓逾，都屬于商品。之所以我們對此不認同或感到憤慨杯拐，是因為在我們的理想中霞篡，人應(yīng)作為有自我意志的主體，來操作作為客體的商品端逼，而勞動力（人）在此時卻作為客體朗兵，被作為主體的資本家所操控。這既是主客體身份的改變顶滩，也是人的本質(zhì)的異化余掖。
當(dāng)今，勞資關(guān)系逐漸趨于穩(wěn)定诲祸，一方面因為矛盾的本質(zhì)被逐漸掩蓋和模糊浊吏，另外還有如下因素：
1.我們要經(jīng)濟發(fā)展而昨，國力提升，就要控制勞資沖突找田，還要保證私有制經(jīng)濟的發(fā)展歌憨；
2.隨著工資提高，階級間并無明顯鴻溝墩衙，人們對階級的跨越普遍存在夢想甚至幻想务嫡；
3.很多年前的工人運動之所以興旺，是因為那時的工人真的一無所有漆改，也不怕失去什么心铃，而當(dāng)下的人們則有了一定的積蓄；再者挫剑，勞動力依舊是可替代的去扣，資本家甚至不用養(yǎng)工賊，都能保證企業(yè)或工廠的和諧樊破。
因此愉棱，作為當(dāng)下的普通人，要弄清如何生存得更好哲戚，還要回到上面的討論奔滑。因為勞動力作為商品，也符合供求價值規(guī)律顺少，所以資本家付給勞動力的p1部分會穩(wěn)定在一個較低的水平朋其，唯一能區(qū)分不同勞動力的價值的就是p2部分，簡單說脆炎，工人階級要想掙錢梅猿，就要學(xué)習(xí)更能創(chuàng)造價值、更不易被替代腕窥、市場上還未飽和的領(lǐng)域的相關(guān)技能粒没，金錢會以工資中p2的形式每月/日/時返還，總會有一天能補償你對自己的培養(yǎng)成本簇爆，因此癞松，讀書無用論依舊是錯的，目光短淺入蛆，想盡快投身于一個馬上可以賺錢响蓉、沒有技術(shù)含量的領(lǐng)域，遲早會后悔哨毁。人要懂得投資自己枫甲，敢于向自己的未來貸款、借錢，對自己進行投資想幻、培養(yǎng)粱栖。沉得住氣，先賠后賺脏毯，本身就是資本家的思維闹究。
