剛才看了電影《少年的你》萝衩，瞬間被拉回了高中的時(shí)代葡兑，雖然只是校園事件的一個(gè)縮影，可是我高中那時(shí)確實(shí)存在很多打架現(xiàn)象立膛，尤其是一些落后的高中尤為嚴(yán)重揪罕，他們不是為了考上大學(xué)，而是為了能夠完成高中畢業(yè)拿到文憑宝泵，這樣進(jìn)入社會(huì)會(huì)好很多好啰，不是不想考好大學(xué)而是差距太大而放棄了。
高中時(shí)期大家還都比較單純儿奶，除了學(xué)習(xí)很少接觸社會(huì)上的事情框往，所以一般受到外界的干擾很容易產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和思想壓力，電影里刻意刻畫(huà)女主角受到欺凌廓握，內(nèi)心依然強(qiáng)大搅窿，似乎對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響，應(yīng)該很多學(xué)生做不到隙券，我自認(rèn)為做不到那樣男应。可能近些年國(guó)家對(duì)教育的重視娱仔，同時(shí)制定了一系列的措施沐飘，校園暴力也逐漸減少，得到了一定的控制牲迫，畢竟學(xué)校是獨(dú)立社會(huì)在的一片學(xué)習(xí)的凈土耐朴，同時(shí)也是國(guó)家未來(lái)的希望，好的學(xué)習(xí)氛圍還是很重要的盹憎。
在我的記憶中筛峭，高中是平和而美好的，同學(xué)關(guān)系也是很融洽陪每，雖然學(xué)習(xí)后來(lái)有所下滑影晓，可能和自己努力和智力有關(guān)吧镰吵，那時(shí)學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)認(rèn)真總結(jié)過(guò)，也是有很大的關(guān)系的挂签。
現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)心理并不成熟疤祭，沒(méi)有明確的目標(biāo)和做事的原則性，仿佛一切都是跟著老師走饵婆，不管自己的進(jìn)度是否跟的上勺馆，就這樣一路下來(lái)，很多東西還是不夠全面和熟練侨核，進(jìn)而明白的地方明白了草穆，不明白的還是模糊。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)特點(diǎn)搓译，就是看過(guò)的電影续挟、書(shū)籍等很少去看第二遍，因?yàn)橛X(jué)得看過(guò)了知道了不必要去再去看侥衬，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)诗祸，似乎很多東西都是停留在第一遍上面，難道我一次就把東西完全搞懂和理解了么轴总，當(dāng)然不是直颅，只是自我心理浮躁罷了，這樣必受其害怀樟。當(dāng)時(shí)班主任說(shuō)每年看一次教材都會(huì)有不同的感受和發(fā)現(xiàn)新的東西功偿，現(xiàn)在才對(duì)那句話有所理解，確實(shí)很多東西我們需要重復(fù)才能理解和加深的往堡。正如械荷，當(dāng)你的人生經(jīng)歷不同時(shí)，你讀一些好的書(shū)籍的感受也會(huì)有所不同虑灰，每多讀一次吨瞎，感受也是不一樣，你的人生觀和世界觀也是不一樣的穆咐。
高中只是我們少年學(xué)習(xí)階段的一個(gè)時(shí)期颤诀，其實(shí)縱觀以前，我們學(xué)習(xí)的目的是什么对湃，是學(xué)習(xí)前人通過(guò)生活和學(xué)習(xí)總結(jié)出來(lái)的知識(shí)崖叫，然后我們通過(guò)書(shū)籍或其他方式學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)為我們服務(wù)，去創(chuàng)造一個(gè)更好的社會(huì)和未來(lái)拍柒，我們不能只專注于此心傀，如果你看向遠(yuǎn)方，就會(huì)不糾結(jié)于當(dāng)下拆讯，會(huì)想開(kāi)很多事情脂男，正如我們回憶過(guò)去一樣恐锦，一切都會(huì)過(guò)去。
