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登上講臺已經(jīng)二十年了判没,教過的學(xué)生也算不少蜓萄,形形色色,林林種種澄峰,各有個性嫉沽、故事、際遇俏竞,有些已是隨年月飄遠绸硕,連容貌都毫無印象,也有些卻是如大石魂毁,歲月似乎沒有改變過一絲一毫玻佩,甚至,似乎越來越清晰席楚。
很多年前咬崔,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,只要不是高三烦秩,不管是高一還是高二垮斯,凡是接手新班新學(xué)生,我都會帶學(xué)生去讀一本書闻镶,看一部電影甚脉,再寫一篇書評——都是余華的《活著》。這本書的語言铆农,特別是當(dāng)中福貴的親人一個一個的以正常或者不正常的狀態(tài)狡耻,自然或者意外的方式陸續(xù)去世墩剖,以及讀者幾乎必然都會面臨的問題——面對如此支離破碎、坎坷的人生夷狰,老年福貴最后卻平和地與老牛相處岭皂,對習(xí)慣了傳統(tǒng)現(xiàn)實主義敘事的學(xué)生來說,無疑意味著巨大的沖擊沼头,大部分的學(xué)生基本都會被吸引住爷绘。只是那一年,臨時接手一個班进倍,帶學(xué)生讀完《活著》以后土至,我收到了一封信,上面赫然寫著“老師猾昆,謝謝你陶因,帶我讀完了我人生意義上第一本完整的課外書〈刮希”
我想楷扬,“第一本完整的”恐怕未必解幽,人的記憶是不完整的,一個高二的學(xué)生烘苹,16.17歲的少年躲株,看過一些書卻不記得,實在是太司空見慣的事镣衡。只是霜定,可能那個時候的《活著》給當(dāng)下的他的印象更加深刻而已。無論如何捆探,還是可以確定然爆,這個學(xué)生閱讀的數(shù)量難言樂觀。這不能不說是一個很大的遺憾黍图。
那個時候女兒正上學(xué)前班曾雕,應(yīng)該就是那段時間,給她買了本迪士尼的《冰雪奇緣》助被,她喜歡得不得了剖张,有空就纏著我要給她講,我自己想揩环,既然講搔弄,那就認真一點,努力試著講得有感情一點丰滑,抑揚頓挫一點顾犹,該緊張的緊張一點,該舒暢的愉悅一點褒墨,女兒在一旁炫刷,聽得津津有味,緊張時郁妈,眉頭緊鎖浑玛,嘴巴都張開了,高興時就在一旁鼓掌歡呼雀躍噩咪。很多時候顾彰,講完一遍不過癮,非得讓我講多一遍胃碾。我記得涨享,有一天,給她起碼講了五六回书在』椅埃看著她那眼巴巴的樣子,雖然想找個由頭偷懶不講了,還是忍不住看到她失望的樣子栏账,還是講了帖族。后來才知道,一本書一萬多字挡爵。不久竖般,只要我開了個頭,女兒就可以接著繼續(xù)背下去了茶鹃。只不過涣雕,我始終都沒有讓她全部都背完。現(xiàn)在回頭去想闭翩,總是有了那么一點點矯情的小遺憾挣郭。
? ? ? 世上的路千萬條,自然沒有有且僅有一條值得走的路疗韵。只是兑障,回想起女兒小時候在我旁邊,或者安靜或者用渴望的眼神看著我蕉汪,聽著或者期盼著我給她讀書流译、講故事的時候的樣子,我總覺得者疤,還是讓孩子從小就多聽一點故事福澡,多讀一點書給他們聽,想方設(shè)法讓他們早一點養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣驹马,應(yīng)該會更好一點革砸。
書,不僅僅是知識糯累,不僅僅是療愈靈魂的良藥业岁。毛姆有本隨筆,就叫做《文學(xué)是一座隨身攜帶的避難所》寇蚊。避難所,是臨時性的棍好,用以對抗突如其來的災(zāi)難仗岸。只是遇汞,文字或者文學(xué)牺蹄,遠遠不止于此攀例。它可以給我們帶來無窮的想象力盗迟,帶給世界上種種圣賢的智慧畴嘶,就像常常見諸回憶類文字里面的突倍,懷念著以前爺爺奶奶老一輩人給自己講故事的時光钩杰,或者是在冬日大雪紛飛的炕頭上谨设,或者是夏夜在閃閃的流螢星夜里……
那些故事,不僅是他們終生懷念的時光俯邓,也影響了他們漫長的一生骡楼。