今年的跨年有一道特別的景觀财饥。我參加的教育行走的美仁們組織了一場(chǎng)超長(zhǎng)待機(jī)换吧、連續(xù)進(jìn)行24小時(shí)的跨年直播。
最激動(dòng)的環(huán)節(jié)莫過(guò)于教育行走活動(dòng)的發(fā)起人張文質(zhì)老師出現(xiàn)在直播間里钥星,主持人郭菲老師口才已經(jīng)到了口吐蓮花式散、出神入化的境界。張老師的親切笑臉一出現(xiàn)打颤,整個(gè)直播間的屏幕就亮了起來(lái)暴拄。
張老師在直播間提到的幾點(diǎn)讓我很有感觸。
他提到了歐洲人從小就帶孩子看球賽编饺,從孩子很小很小的時(shí)候就開(kāi)始看乖篷,而且會(huì)一直看下去。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)球賽的勝負(fù)不是最重要的透且,最重要的是他們?cè)诳幢荣惖倪^(guò)程中找到自己的歸屬感撕蔼。
張老師提到,現(xiàn)代社會(huì)很多社群生活沒(méi)有了秽誊,那么我們的愛(ài)在哪里呢鲸沮?張老師說(shuō)我們的教育行走活動(dòng)就像是一個(gè)社群,我們?cè)谝黄鹱龅氖虑橐沧屛覀冋业搅俗约旱臍w屬感锅论。我們?cè)谝黄鹱龅母鞣N各樣的活動(dòng)讼溺,《奶蜜鹽》共讀、參加教育行走最易、寫(xiě)作班怒坯、生命化教育團(tuán)隊(duì)。張老師的這個(gè)說(shuō)法深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心藻懒,是的剔猿,我們這些參加教育行走的伙伴雖然來(lái)自全國(guó)各地,但是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)嬉荆,我們的心是在一起的归敬,每次相見(jiàn)如同老友重逢,帶著期盼鄙早,一年又一年汪茧。
關(guān)于教育寫(xiě)作,張老師一直主張我們要回到自己的生命敘事蝶锋,回到具體的細(xì)節(jié)陆爽,回到自己的班級(jí),回到自己的課堂扳缕,回到自己的根慌闭,回到個(gè)人性,唯有個(gè)人性是不可替代的躯舔。張老師特別強(qiáng)調(diào)凡是人工智能可以查找到的內(nèi)容都不是我們要表達(dá)的驴剔,因?yàn)闆](méi)有任何意義。這一點(diǎn)提醒對(duì)于我們每一位熱愛(ài)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是非常重要的粥庄。人工智能的發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越普及到無(wú)所不能丧失,但是它是在一種大量數(shù)據(jù)收集的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工和創(chuàng)作的,它創(chuàng)作不出來(lái)數(shù)據(jù)里根本沒(méi)有的個(gè)性化的東西惜互。即使將來(lái)它發(fā)展到可以自由創(chuàng)作的階段布讹,但是我相信它也只能創(chuàng)作做某種風(fēng)格的東西琳拭,它永遠(yuǎn)代替不了一個(gè)獨(dú)立的生命的全部創(chuàng)作和靈感。
在我們的日常生活中描验,我們要自己的生活里扎下跟來(lái)白嘁,細(xì)耕慢做,不管我們養(yǎng)育出什么樣的果實(shí)膘流,那都是獨(dú)屬于我們自己的個(gè)性化的東西絮缅。所以就像張老師說(shuō)的那樣,我們不要停止我們行走的腳步呼股,一直走下去耕魄。
“我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才會(huì)相遇∨硭”我們要一直堅(jiān)持走到我們想要走到的地方去吸奴,走到春暖花開(kāi)的地方,走到花香彌漫的地方马靠,走到我們的理想之地奄抽。
張老師提到了很多關(guān)鍵詞,其中一個(gè)關(guān)鍵詞是“建設(shè)者”甩鳄。他希望我們每個(gè)人都可以是一位建設(shè)者逞度,在我們的生活中開(kāi)拓出一小片自己的天地。從我們能做的事情開(kāi)始做起妙啃,從身邊小事開(kāi)始档泽。做一個(gè)不斷開(kāi)啟“微革命”的人。
張老師說(shuō)我們每個(gè)人每天都要有至少四十分鐘的專(zhuān)注閱讀揖赴,閱讀不同內(nèi)容的有深度的文章會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)馆匿。
張老師說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)人的長(zhǎng)相與閱讀有關(guān)燥滑。古人說(shuō)渐北,“相由心生”,閱讀會(huì)對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心產(chǎn)生深刻的影響铭拧,會(huì)形成我們的精神長(zhǎng)相赃蛛。經(jīng)由閱讀把自己重新養(yǎng)育一遍,讓自己的生命自然綻放搀菩。
關(guān)于文質(zhì)大課堂的的課程理念呕臂,曉霞院長(zhǎng)說(shuō)生命化教育的核心理念是開(kāi)啟智慧,潤(rùn)澤生命肪跋。生命化教育是張文質(zhì)老師一直在從事的教育活動(dòng)歧蒋,也幫助了全國(guó)各地?zé)o數(shù)的家庭。我們每個(gè)人都在某種程度上踐行著生命化教育的理念,在2025的開(kāi)局之年谜洽,希望我們一直走在開(kāi)啟智慧萝映,潤(rùn)澤生命的的路上。