和之前的作業(yè)相比察蹲，這一次作業(yè)完成的用時(shí)很長(zhǎng)请垛，且較為吃力。因?yàn)檫@一節(jié)課的課容量是很大的洽议，知識(shí)點(diǎn)很多宗收，因此在后面分支的繪制過(guò)程當(dāng)中，我修改的比較多亚兄，甚至出現(xiàn)了錯(cuò)漏混稽，以及畫(huà)多的情況。
一開(kāi)始我沒(méi)有想好整個(gè)版面审胚，中心圖繪制過(guò)大匈勋，導(dǎo)致分支的部分留白較少，因此又重新畫(huà)了一張膳叨。而在后面的繪制過(guò)程中出現(xiàn)了洽洁，二級(jí)分支畫(huà)漏，直接畫(huà)到了三級(jí)分支的情況菲嘴。在畫(huà)的過(guò)程中也比較心急饿自，因此沒(méi)有數(shù)清楚后面的小分支的數(shù)量，出現(xiàn)了畫(huà)多的情況龄坪。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
從本次作業(yè)反映出我需要努力加強(qiáng)的地方還有很多昭雌，包括對(duì)于小圖標(biāo)的選擇，對(duì)于整個(gè)版面的設(shè)計(jì)以及分支的線條流暢度等等悉默。
但是通過(guò)這幾次的作業(yè)城豁，給我最大的感觸就是，和之前相比抄课，只要是我畫(huà)過(guò)的唱星，并且用圖標(biāo)表示過(guò)的內(nèi)容雳旅，我是能夠很清晰的記住的，思維導(dǎo)圖對(duì)于知識(shí)的記憶幫助確實(shí)非常的大间聊，而且通過(guò)今天的聽(tīng)課攒盈，使我感受到今天記錄聽(tīng)課筆記時(shí)的思路比之前清晰很多。
