? ? ? ? 一本書(shū)的序很多時(shí)候表達(dá)的都是作者寫(xiě)這本書(shū)的原因和目的,《精進(jìn)》這本書(shū)也不例外悲酷。但是當(dāng)我讀完它套菜,第一印象并不是作者想通過(guò)這本書(shū)表達(dá)什么,而是:嗯设易,這是可能是一本思考時(shí)間大于閱讀時(shí)間的書(shū)逗柴。這恰恰也是作者的目的:我希望在這本書(shū)里,展現(xiàn)了一些你原先未曾想到顿肺、未曾看到又殊為重要的東西戏溺,這些東西開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)撬動(dòng)你頭腦中某些堅(jiān)固或者凝結(jié)已久的結(jié)構(gòu),使它們開(kāi)始松動(dòng)屠尊,并發(fā)生新的可能旷祸。
? ? ? ?關(guān)于第一章的讀后感如果用一句話(huà)表達(dá):好久沒(méi)這么用腦思考了。之前粗略地翻過(guò)第一章讼昆,但是當(dāng)我今天再去細(xì)細(xì)閱讀一遍托享,發(fā)現(xiàn)所需要的時(shí)間,比想象的更多,這更堅(jiān)定我對(duì)這本書(shū)的第一印象:一本需要思考的書(shū)嫌吠。而當(dāng)我一遍細(xì)讀下來(lái)止潘,似乎有些問(wèn)題找到了答案,有些問(wèn)題開(kāi)始松動(dòng)辫诅。鑒于個(gè)人覺(jué)得第一章就讓我思考的東西太多了凭戴,就按小節(jié)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析。
? ? ? ?本書(shū)的第一章內(nèi)容就比較充足炕矮,在章節(jié)的開(kāi)頭有這樣一句話(huà):一個(gè)人如何對(duì)待他的時(shí)間么夫,決定了他可以成為什么樣的人。其中第一小節(jié)就提到了對(duì)待時(shí)間的態(tài)度肤视,作者引用 了梁漱溟先生的回答:鄭重档痪。鄭重是這樣一種態(tài)度:因恪守本心而知事情輕重緩急,因盡全力無(wú)保留而使事竟成邢滑、光陰未曾虛度腐螟。而后又用用科學(xué)的方法,闡述了人們對(duì)于時(shí)間的不同態(tài)度困后,用更為簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述了對(duì)待時(shí)間的建議乐纸。如果看不懂第一小節(jié)內(nèi)容的,沒(méi)關(guān)系摇予;如果看不懂前面的"理論性"內(nèi)容汽绢,沒(méi)關(guān)系,直接看這章最后后面的十條建議也是可以的侧戴。作者用自己的語(yǔ)言闡釋了這十條建議宁昭,回答了我們應(yīng)如何對(duì)待時(shí)間這個(gè)問(wèn)題。
? ? ? 第二小節(jié)通過(guò)對(duì)"五年"這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)度的分析酗宋,對(duì)于解決遠(yuǎn)期未來(lái)與近期未來(lái)的沖突提供了兩個(gè)策略:1使遠(yuǎn)期未來(lái)的目標(biāo)更加具體化积仗,情境化和可實(shí)施;2降低近期未來(lái)中的"非期望行為"的便利性本缠,主動(dòng)增加挑戰(zhàn)的難度斥扛。雖然說(shuō)有點(diǎn)繞,但是受益良多丹锹,現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的一些問(wèn)題稀颁,都列舉了一些解決的方法,例如拖延癥楣黍,例如我們經(jīng)常定一些抽象的遠(yuǎn)期目標(biāo)匾灶。
? ? ? ?在第三小節(jié),則提出把時(shí)間花在值得做的事情上租漂,把事情按"收益值"和"收益半衰期"兩周角度分為四類(lèi)阶女,盡量少做"短半衰期"的事情颊糜。
? 本章的最后一小節(jié),對(duì)于時(shí)間的“快”和“慢”提出這樣一種時(shí)間管理的方法:工作要快秃踩,但生活要慢衬鱼。而對(duì)于時(shí)間的“深”和“淺”則建議:找到并保持至少一項(xiàng)長(zhǎng)期的業(yè)余愛(ài)好。
? ? ? ?PS:因?yàn)橛X(jué)得每小節(jié)都很有內(nèi)容憔杨,每小節(jié)都想寫(xiě)一點(diǎn)鸟赫,以至于今天的文字寫(xiě)完后個(gè)人感覺(jué)特別亂,感覺(jué)今天看的一小節(jié)就可以寫(xiě)一小篇消别,但是想想貌似不太現(xiàn)實(shí)抛蚤,還是繼續(xù)一章一讀后感的節(jié)奏吧。