朱永新教授說過：如果你能堅持寫教育隨筆日記5年铸本，你必將在教育上小有成就√逭叮”

一梭稚、什么是教育隨筆

談教育教學(xué)思想觀點的隨筆，包括教育情境及個人思考絮吵，對教育問題的看法弧烤，發(fā)表自己的見解和感受，是有感而發(fā)蹬敲。教育隨筆不拘一格扼褪，形式多樣，短小活潑粱栖，精髓就在一個“隨”字话浇，隨便、隨時闹究、隨手幔崖、隨緣、隨心渣淤。教育隨筆的形式很自由赏寇；對即時發(fā)生的事件和稍縱即逝的想法及時捕捉、記錄下來价认；隨心所欲嗅定，率真而為，不必循規(guī)蹈矩用踩，筆要隨腦渠退，用心與教育，鐘情于教育脐彩，讓思考伴隨教育整個過程碎乃。

二、為什么要寫教育隨筆

（一）寫教育隨筆的目的和意義惠奸，在于記錄工作經(jīng)歷梅誓，積累教育經(jīng)驗；反思教育行為佛南，促進專業(yè)成長梗掰；實現(xiàn)課程改革，傳播教育思想嗅回；打磨教育智慧及穗，錘煉教育精神。

1.記錄工作經(jīng)歷妈拌，積累教育經(jīng)驗

為教師提供了一個記錄自己教育教學(xué)經(jīng)歷的機會拥坛，教育隨筆寫作實際上是對教師職業(yè)一些困惑蓬蝶、喜悅尘分、問題等的記錄猜惋。

2.反思教育行為、促進專業(yè)成長

洞察教育現(xiàn)象培愁，發(fā)現(xiàn)教育問題著摔，探索教育規(guī)律，尋求解決方案定续。

3.實現(xiàn)課程改革谍咆、傳播教育思想

通過寫教育隨筆，可以讓每個教師成為新課程的成功實踐者私股。我們的教育故事有多豐富摹察、隨筆的內(nèi)容就有多精彩，課程改革的成功率就有多高倡鲸。

4.打磨教育智慧供嚎、錘煉教育精神

教育隨筆為教師間分享經(jīng)驗與教育實惠、加強溝通提供了一種有效的方法和途徑峭状，使個人的經(jīng)驗成為大家的財富克滴。

（二）教育隨筆的特點

1.素材的典型性

教育隨筆的案例，一定是典型案例优床。教育隨筆應(yīng)該反映的是一個真實事件劝赔，即描述的是真人、真是胆敞、真情着帽、真知，要能激發(fā)起大家的思考移层。

2.書寫的自由性

隨筆 的精髓在于隨启摄，可以隨時、隨心地寫幽钢。教育隨筆題目小歉备、篇幅短，層次和結(jié)構(gòu)比較簡單匪燕，書寫自由蕾羊。同時隨筆內(nèi)容單純，涉及面比較小帽驯，寫作材料便于收集龟再，整理和使用。

3.主題的鮮明性

隨筆的主題必須鮮明尼变。通過事例所要揭示的道理或者闡述的觀點要鮮明利凑。有一些篇幅較小的隨筆浆劲，沒有進行深刻的思想分析，但作者的觀點或者所要揭示的道理也要寓于故事的情節(jié)之中哀澈。

三牌借、如何寫好教育隨筆

（一）教育隨筆的選材

小、精割按、細膨报、鮮。短小而精辟适荣，細致而新鮮现柠。

（二）教育隨筆的內(nèi)容

只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做個有心人弛矛，隨筆的素材內(nèi)容就有很多够吩，可從以下幾個方面著手實踐：如讀書筆記、教學(xué)反思丈氓、學(xué)生檔案記錄周循、心靈感悟.....

1.從教學(xué)實踐中收集

和生活是創(chuàng)作的源泉一樣，隨筆寫作的源泉是教育實踐扒寄。我們每天都走進課堂鱼鼓，每個教師都會有另人欣喜、成功的實踐该编，這個成功不一定是很大的成功迄本，可以是自己滿意的一堂課，精彩的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計课竣、巧妙的問題解答嘉赎、或者是一次高效的作業(yè)訓(xùn)練。隨筆練手：《我最遺憾的一堂公開課》

2.從學(xué)習(xí)活動中收集

我們除了上課于樟，還有很多的學(xué)習(xí)機會公条，經(jīng)常參加各種各樣的學(xué)習(xí)活動。無論是外出培訓(xùn)還是聽一些講座在這些學(xué)習(xí)過程中迂曲，我們看到的靶橱、聽到的、想到的路捧、觸動我們思考的关霸，都可以成我們隨筆的素材。隨筆練手：寫一篇參觀學(xué)習(xí)感悟文章杰扫。

3.從讀書思考中收集

我們每天都讀書队寇、思考，對一些教育問題的感悟章姓，對一些優(yōu)秀作品的思索佳遣，你也許會突然得到某種悟性與啟示识埋，產(chǎn)生平時沒有想到的觀點，發(fā)現(xiàn)平時沒有注意到的材料零渐。隨筆練手：寫一篇有思想觀點的讀書筆記窒舟。

4.從日常生活中收集

留心處處皆教育。著名教育學(xué)家陳鶴琴主張兒童教育的基本思想是“生活即教育”相恃。我們身邊的是辜纲、手邊的物笨觅，只要留心都可以作為寫作素材拦耐。隨筆練手：寫一篇《教師節(jié)的禮物》。

四见剩、如何寫教育隨筆

寫教育隨筆很簡單杀糯，只要把自己的所見、所聞苍苞、所思固翰，把身邊真實的世界移到自己的筆下，移到自己的手指間羹呵，移到自己的鍵盤中即可骂际，不必過分強調(diào)邏輯，不必十分講究文采冈欢，而是你自然感受的流暢歉铝、心靈的私語，智慧的沉淀凑耻。

1.立意新穎

要寫好隨筆太示，必須與自己的獨到之處，或是切入一個事件的角度不同以往香浩，或是自己的觀不同于常俗类缤。這一切都需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個善于思考的大腦邻吭，有正確的理念餐弱，才有正確的眼光，有正確的眼光囱晴，才能有精彩的發(fā)現(xiàn)膏蚓。

2.表達準確

要準確無誤地表達自己的思想，中心突出速缆，觀點明確降允、科學(xué)嚴謹、沒有歧義艺糜。寫作是將可能客觀剧董，不帶主觀色彩幢尚，要把自己當作一個旁觀者，跳出事件之外來看事例翅楼，客觀敘述事件的過程尉剩。

3.敘述要簡潔

在細節(jié)的取舍上要圍繞中心忍痛割愛，舍棄與中心無關(guān)的內(nèi)容毅臊，做到文字精煉理茎，重點突出，取舍合理管嬉、詳略得當皂林。善于小中見大，把中心思想集中到一點上來蚯撩，反映較深刻的問題和道理础倍。使讀者通過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過個性看共性胎挎。

4.結(jié)構(gòu)多樣

教學(xué)隨筆沒有固定的格式要求沟启，字數(shù)、語言方面比較自由犹菇，不需要有論點論據(jù)德迹，文字也可長可短，如果沒想好這件事說明什么揭芍，但是這件事卻讓您有所觸動胳搞，不說不快，您也不必硬要找什么理論做依托沼沈，可以把事情寫出來流酬，讓讀者自己去理解。

5.文筆要流暢

能正確運用寫作技巧列另，描述中要以理服人芽腾、以情感人。得心應(yīng)手地運用語法页衙、修辭和邏輯摊滔，語言平實、易于理解店乐。要有叫號的語言表達的基本功艰躺。要在不斷寫的過程中，提到寫的能力眨八。

五腺兴、注意事項

1.勤于動筆，及時記錄

隨筆中涉及的往往是即使發(fā)生的事件和看到事件當時產(chǎn)生的想法廉侧，那種想法也有點火花閃送似的页响，所以需要及時捕捉篓足、及時記錄。因為扔了一段時間之后闰蚕，對事件的記憶可能就不那么清晰了栈拖，故事就很難說得完整，思想的火花可能也消失不見了没陡。

《積小成以成大成》（肖川）無數(shù)的“小成”凝聚成“大成”涩哟。

2.大量閱讀，積累經(jīng)驗

學(xué)習(xí)是必要的盼玄，把他人的觀點贴彼、知識、方法內(nèi)容化成自己的强岸，才能寫出令人耳目一新的好隨筆锻弓，仔細拆解別人的教育隨筆砾赔，看他們是如何提煉得出自己觀點的蝌箍。久而久之，我們就會收到很大的啟發(fā)暴心，感覺豁然開朗妓盲。學(xué)他人知識長自己見識。

主題閱讀思想：专普，每個月悯衬，以主題閱讀列清單。認知走上專業(yè)化檀夹，避免零散筋粗。

3.積累理論，學(xué)會思考

理論積累并無任何捷徑炸渡，只有平常扎扎實實地研讀并做好摘抄娜亿，久而久之，在處理器素材來得心應(yīng)手蚌堵，买决。要學(xué)會思考，沒有思考就沒有概括和提煉吼畏；沒有思考督赤，也就沒有清晰的思路與文章理論的升華。