我是葉子窍侧，兩娃媽。心理學工作者转绷，從事中小學心理健康教育工作13年伟件。這是我第65篇原創(chuàng)手稿。
老大總是掛在嘴巴一句話：這不公平议经。
為什么大人可以每天喝啤酒斧账，小孩不能每天喝飲料？
為什么我的東西要和弟弟分享煞肾？
為什么我要寫作業(yè)咧织，弟弟可以看卡通片？
為什么弟弟把我的水喝那么多籍救？
這……不公平习绢。
說這些話的時候，自然帶著各種憤怒生氣的情緒。
什么是公平闪萄？如何做到公平梧却？前段時間王浩威老師的一段話給了我很大的啟示，對于家中有兩娃的家庭败去，我們能做到的只是在整天上趨向于公平放航，而并非每件事情上做到公平，因為誰也不是完美父母圆裕。
昨天剛好有一個很好的機會和老大溝通這個話題广鳍，事因是老大在暑假里通過21天的打卡完成任務得到了夢寐以求的小天才電話手表。在店里葫辐，他就迫不及待地把手表帶在手上，一旁的弟弟說伴郁，媽媽耿战，那我的手表呢？我和弟弟說焊傅，等弟弟上小學了剂陡，媽媽也給弟弟買一個電話手表。弟弟也接受我的說法沒有就糾結于此狐胎。
回去的路上鸭栖，我和老大說，你剛才聽到弟弟說他也要手表沒握巢？他說晕鹊，有。我問：那最終媽媽沒有買給他暴浦，是否對他而言意味著不公平溅话？他馬上接著說：我知道了，我以后再也不說不公平了歌焦。我接著說：并非以后就不說公平了飞几，去思考公平是件很好的事情，媽媽和爸爸也會盡量做到公平地對待你們倆独撇。公平屑墨，是相對整體而言的。但就買小天才這件事情上纷铣，弟弟還小不需要也不會用卵史，我們買了就是很大的浪費，因而搜立，給你買不給弟弟買不代表著不公平程腹。
我不是很清楚他是否清晰明白了我說的意思，但“整體的公平”和“不完美的父母”給了我很多的支持儒拂。
