1.助教最近對錄音很著迷,今天一天拿著我的手機(jī)或者她爸的手機(jī)到處錄返顺,把墻上的古詩、童謠甚至生活標(biāo)識全部都念了N遍,錄完自己擱那聽搀绣,不時發(fā)出陣陣大笑恢准,跟個小瘋子那樣。
2.錄完上墻的東西就開始念書秉扑,一邊念一邊錄慧邮,念了《我的后面是誰呢》。
3.讓爸爸給念了宮西達(dá)也的《我愛你》舟陆。
4.跟媽媽一起讀《日有所誦》兩單元误澳。
1.助教最近對錄音很著迷,今天一天拿著我的手機(jī)或者她爸的手機(jī)到處錄返顺,把墻上的古詩、童謠甚至生活標(biāo)識全部都念了N遍,錄完自己擱那聽搀绣,不時發(fā)出陣陣大笑恢准,跟個小瘋子那樣。
2.錄完上墻的東西就開始念書秉扑,一邊念一邊錄慧邮,念了《我的后面是誰呢》。
3.讓爸爸給念了宮西達(dá)也的《我愛你》舟陆。
4.跟媽媽一起讀《日有所誦》兩單元误澳。