? ? ? 突然發(fā)現(xiàn)抒寂，很久沒(méi)有讀書(shū)了。所以近段時(shí)間以來(lái)，每每都深感不適沮榜。脾氣心性感覺(jué)都不在狀態(tài)盘榨。當(dāng)我今天偶然翻開(kāi)《物種起源》這本書(shū)，這本擺在我書(shū)架上早已落滿灰塵的書(shū)蟆融，被我無(wú)意間翻開(kāi)草巡，并閱讀了幾個(gè)章節(jié)，雖然文字生硬干澀乏味屬于純理論結(jié)構(gòu)型酥，但讀完之后頓時(shí)還是感覺(jué)很舒服山憨。盡管我也沒(méi)有著實(shí)記住書(shū)中都詳細(xì)具體內(nèi)容，但是給我?guī)?lái)了充實(shí)的感覺(jué)弥喉，一種由內(nèi)而外的喜悅感躍然心頭郁竟。由此看來(lái)，閱讀的最大意義由境，絕不在要記住書(shū)中的內(nèi)容棚亩，而是在閱讀過(guò)程中，時(shí)間的秒針細(xì)數(shù)并查閱著一個(gè)個(gè)連串的文字虏杰，給大腦帶去的順暢愜意的感覺(jué)讥蟆，以及之后大腦給生命機(jī)體分配的祥和快樂(lè)感。閱讀纺阔，好像從來(lái)不能帶來(lái)什么有效實(shí)際改變瘸彤，卻可以改變一個(gè)個(gè)窘態(tài)各異的心態(tài)環(huán)境。這也許才是閱讀的最大意義所在州弟。
? ? ? ? 所以钧栖，閱讀，是一個(gè)不容疏忽的事情婆翔，無(wú)論再怎么忙拯杠，也得抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行文字對(duì)心靈的洗禮。
? ? ? 對(duì)此啃奴，我還是感觸頗深的潭陪，我能清楚的記得幾次讀書(shū)給我?guī)?lái)莫大幸福的時(shí)刻。
? ? ? 最初的讀書(shū)經(jīng)歷最蕾，大概是在高中晚自習(xí)某個(gè)無(wú)聊的夜晚依溯。異常討厭的教學(xué)課本，壓根就不想翻開(kāi)一頁(yè)來(lái)溫習(xí)當(dāng)天的課程瘟则。我從來(lái)也不是好學(xué)生黎炉，但我從來(lái)也沒(méi)有想要放棄上學(xué)的念頭 。我還總樂(lè)此不憊的講述一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)笑話 醋拧，我的成績(jī)一向穩(wěn)定在倒數(shù)第二名慷嗜，因?yàn)榈箶?shù)第一的同學(xué)淀弹，智商在八十以下，莫說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)庆械，日常生活也能感覺(jué)到智商不在線薇溃，之所以有一次我的成績(jī)劃落到倒數(shù)第一，是因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)病假?zèng)]有參與考試缭乘，于是沐序，我的成績(jī)出現(xiàn)下滑的跡象。于是不難想象到堕绩，家里人對(duì)于我的求學(xué)生涯并沒(méi)有抱太大希望策幼，于是我媽早早就開(kāi)始鼓動(dòng)我退學(xué)結(jié)婚生子成家立業(yè)，甚至初中畢業(yè)那年我媽就操持給我相親的事（我8歲上學(xué)逛尚，中間蹲班兩次初中畢業(yè)已經(jīng)18歲）垄惧，夸張的是刁愿，我還見(jiàn)了相親的對(duì)象绰寞，還感覺(jué)真心不錯(cuò)：白白瘦瘦，干凈利落铣口，梳著馬尾滤钱，穿著略白的瘦身牛仔褲，人群中很是鮮艷脑题，很漂亮的姑娘（她當(dāng)時(shí)在廣州那邊打工件缸，所以裝束就顯得很時(shí)尚），說(shuō)來(lái)我還認(rèn)識(shí)叔遂，不能算是兩小無(wú)猜吧他炊，也算是自小就熟知，與我同歲的姑娘已艰，還是我的遠(yuǎn)親表姐（比我大那么幾天）痊末，我沒(méi)有想到小時(shí)候看起來(lái)瘦弱的小女孩，一下子就變成如此美貌的大姑娘哩掺，那一刻我差一點(diǎn)就沒(méi)有把持住凿叠，著實(shí)讓我心動(dòng)不已，年少的躁動(dòng)不安的心蹦跳利害嚼吞，甚至此時(shí)在我寫(xiě)下這幾行文字依然可以很真實(shí)的感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的心跳加速的尷尬與急促盒件。那幾乎就相親成功的經(jīng)歷，做一個(gè)假設(shè)的話舱禽，那年我就結(jié)婚了炒刁，現(xiàn)在的我應(yīng)該可以是兒孫滿堂了吧。但我就想要去學(xué)校那個(gè)讓我倍受煎熬的地方去再度遭受無(wú)盡的苦難誊稚。這看似極端矛盾的心理狀況確實(shí)符合心智尚未成熟的年少無(wú)知翔始。其實(shí)并沒(méi)有懷揣什么遠(yuǎn)大夢(mèng)想之類(lèi)的任何想法飒筑，只是簡(jiǎn)單的以為我不該早早結(jié)束我的求學(xué)生涯，還有就是我怕干活绽昏，想要逃離無(wú)休止的體力勞動(dòng)协屡，哪怕學(xué)習(xí)一直很差，哪怕校園依然煎熬難耐全谤，但也隱隱覺(jué)得我該去那里繼續(xù)肤晓。于是我以花費(fèi)不菲的高價(jià)生進(jìn)入我們縣城第二高中！（1999年的4400元认然，并不是一個(gè)小數(shù)目补憾，為此我爸著急的睡不著）。進(jìn)入高中卷员，我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有得到很大改觀盈匾，關(guān)于學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我的理解是毕骡，很大程度上都是無(wú)所謂且意義并不太大的學(xué)習(xí)內(nèi)容削饵，套用當(dāng)時(shí)韓寒的一句話“今天的學(xué)習(xí)是為了明天的忘記，那學(xué)習(xí)意義又何在呢”未巫。學(xué)的東西確實(shí)大部分都是沒(méi)啥用窿撬，只是為了應(yīng)付考試的硬性要求。但是現(xiàn)在我不那么認(rèn)為了叙凡，考試是一個(gè)方面劈伴，學(xué)習(xí)的感覺(jué)也許是更要緊的存在。學(xué)習(xí)在很大程度上是修習(xí)心性的必要流程握爷，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也許不是很要緊跛璧，但是學(xué)習(xí)的事實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的⌒绿洌可惜了追城，當(dāng)時(shí)并不理解這個(gè)道理。于是多數(shù)情況下师抄，我依然在煎熬中度過(guò)這苦澀的課堂時(shí)間漓柑，學(xué)習(xí)嘛，當(dāng)然也還是不甚理想叨吮，好歹有了一些進(jìn)步辆布，歷史地理語(yǔ)文有了很大明顯的興趣。也不知道何時(shí)起茶鉴，對(duì)文字產(chǎn)生了嚴(yán)重的密切關(guān)注锋玲，在我極度無(wú)聊的時(shí)光里，我開(kāi)始閱讀輔助教學(xué)資料上的一些短篇文章涵叮，譬如《我與地壇》惭蹂，是我當(dāng)時(shí)讀的最入神的文章伞插，每當(dāng)讀完之后那種愜意的感覺(jué)無(wú)以言表，很類(lèi)似于現(xiàn)在與一個(gè)自己心意的漂亮女人共度良宵的那種我感覺(jué)盾碗，并不是很好言說(shuō)媚污，暢快淋漓，身心舒暢廷雅，喜上眉梢等等這類(lèi)詞匯略表吧耗美！也是那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)點(diǎn)東西航缀，我的文筆也許并不是很好商架，因?yàn)楸痴b一直是我的一個(gè)極大短板，詞匯量也是匱乏至極芥玉，我只能用有限的語(yǔ)句描述我心底的聲音蛇摸，但這已足夠我開(kāi)心不已。我甚至在當(dāng)時(shí)曾立下豪言灿巧，“我的來(lái)過(guò)赶袄，讓世界美好那么一點(diǎn)點(diǎn)”作為我的人生價(jià)值格言。事實(shí)上也許正是因?yàn)檫@句話害的我在此后二十年間狼狽不堪砸烦。世界與我何干弃鸦？我憑什么要讓世界美好一點(diǎn)點(diǎn)呢绞吁？世界美好與不美好又能如何呢幢痘？我與世界的關(guān)系來(lái)說(shuō)，頂多只是我在這個(gè)世界里還存在著家破，世界不能給我美好颜说，我又怎能給世界美好呢？世界又如何給我美好呢汰聋？我又有什么責(zé)任義務(wù)擔(dān)當(dāng)呢门粪？所以，任何夸大其詞的豪言壯語(yǔ)都是不實(shí)之言烹困，或者說(shuō)是教育在帶偏一個(gè)幼稚靈魂的健康成長(zhǎng)玄妈。
? ? ? ? 在校期間，偷偷看點(diǎn)課外書(shū)還得需要小心翼翼的注意巡查老師的出沒(méi)髓梅。但是漫長(zhǎng)假期就另當(dāng)別論了拟蜻，高中二年級(jí)暑假，我找來(lái)了一本書(shū)《紅樓夢(mèng)》枯饿，這是我第一次閱讀這么龐大系統(tǒng)的文字工程巨著酝锅。那個(gè)暑假是最有意義的一個(gè)暑假。同時(shí)也是我的另外一個(gè)讀書(shū)的最走心的幸福時(shí)刻奢方。下一次再述說(shuō)吧搔扁！
