一.禮讓行人农曲，到臺風(fēng)現(xiàn)場，搓熱手看病人驻债，干部走訪圍坐在一起乳规。
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1.內(nèi)涵
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2.基本框架
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以人為本，促進(jìn)每個人的發(fā)展
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建設(shè)什么樣的初中班級文化
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生源變化
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家庭結(jié)構(gòu)
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家庭教育失衡
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學(xué)生壓力增大
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高校選拔人才導(dǎo)向
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高校計(jì)算機(jī)系招生面試
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墻上貼知識點(diǎn)（階段性）
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制度文化的構(gòu)造
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班委輪換合呐，角色體驗(yàn)
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