周末在家陪女兒寫作業(yè)姑裂,沒一會(huì)她就把老師留的作業(yè)做完了馋袜,然后讓我?guī)ム従蛹艺遗笥淹妗?/p>
剛進(jìn)鄰居家,就聽到里面在吼:“你寫作業(yè)能不能專心一點(diǎn)舶斧,一會(huì)兒看這一會(huì)兒看那欣鳖,什么時(shí)候能寫完啊,我告訴你寫不完晚上就別吃飯了茴厉≡筇ǎ”
吼完看到我?guī)е畠簛砹耍?/b>很溫柔的對(duì)女兒說:“他現(xiàn)在還不能跟你玩呢,作業(yè)還沒有寫完呢矾缓,你的寫完了嗎怀酷?”
女兒開心的回道:“”阿姨我已經(jīng)寫完了
鄰居一聽趕緊湊過來問我:“”你是怎么教孩子的啊,趕緊教教我嗜闻,我家這孩子做作業(yè)就沒消停過蜕依,一點(diǎn)作業(yè)能寫一天,可愁死我了琉雳!"
其實(shí)鄰居家這種情況并不是個(gè)例样眠,很多家長都為孩子寫作業(yè)發(fā)愁,用過很多方法都不奏效咐吼,我給大家提供一些我的處理方式吹缔,大家不妨參考嘗試一下。
1锯茄、給她良好的學(xué)習(xí)氛圍
以前我女兒寫作業(yè)的時(shí)候,我都在一旁玩手機(jī)看電視茶没,時(shí)不時(shí)督促她一句“快點(diǎn)寫肌幽、別墨跡、寫完吃飯了”
她小臉上充滿了強(qiáng)烈不滿仿佛在和我說“憑什么你可以看電視我就不能”抓半,從而造成我越催促她越不寫的局面喂急。
我發(fā)覺這個(gè)問題后,為了給她營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍笛求,關(guān)掉電視遠(yuǎn)離手機(jī)廊移,捧著一本書靜靜的在她身邊看糕簿。
發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)減少她對(duì)寫作業(yè)的不滿,同時(shí)給她又起到榜樣作用狡孔,提高她寫作業(yè)的積極性懂诗,從那以后,就算有時(shí)不能陪她一起也會(huì)盡力營造出安靜的氛圍苗膝。
2殃恒、和她做個(gè)約定
有一段時(shí)間,我女兒每天晚上都在看電視辱揭,不去寫作業(yè)也不睡覺离唐,我看到后會(huì)很氣憤的把電視關(guān)掉,一邊吼著讓她去寫作業(yè)问窃,她帶著一肚子的不高興亥鬓,雖然把作業(yè)做了,但是效果慘不忍睹域庇。
有次老公就跟她做了個(gè)約定贮竟,很平靜的告訴她說該去寫作業(yè)了,寫不完會(huì)挨老師批評(píng)的较剃。
然后問她還想看多久才去寫咕别,她回答說還想再看10分鐘,那好写穴,你要說話算數(shù)時(shí)間到了你自己關(guān)電視惰拱,如果說話不算話以后電視都不能看了,老公把后果告訴了她啊送,果不其然偿短,10分鐘后自己關(guān)上電視去寫作業(yè)了。
3馋没、讓她承擔(dān)磨蹭的后果
以前女兒寫作業(yè)很是墨跡昔逗,一直寫到很晚還沒有寫完,我就會(huì)在旁邊使勁催促她說再給你20分鐘快點(diǎn)寫篷朵,該睡覺了勾怒。
然而發(fā)現(xiàn)我越催赃份,她的壓力越大涨冀,寫作業(yè)的速度沒有提升反而下降焰情。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后再也沒有催促過她法牲,而是很平靜的和她說:“睡覺時(shí)間到了炭序,應(yīng)該睡覺了瘫辩,不可以再寫作業(yè)了,沒寫完的你自己和老師解釋吧烦秩∥肚模”
果然第二天到學(xué)校被老師批評(píng)澈缺,知道了寫作業(yè)磨蹭的后果坪创,那次以后再也不墨跡了炕婶。
4、制定獎(jiǎng)罰制度
我和女兒商定了一個(gè)規(guī)則莱预,如果她按時(shí)完成了作業(yè)柠掂,并且完成的效果很好,我就會(huì)給她相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)锁施。同時(shí)定一個(gè)積分制度陪踩,按時(shí)完成1次作業(yè)積1分,到達(dá)5分可以滿足她一個(gè)小愿望悉抵,這個(gè)積分一周可以兌換一次肩狂。
制定這個(gè)制度后,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)待寫作業(yè)更加用心了姥饰,為了想完成愿望更加努力認(rèn)真的去做傻谁。
最后我想和家長們說,對(duì)于孩子寫作業(yè)一定要平靜去對(duì)待列粪,不要用吼罵來逼迫她去寫审磁,這樣只會(huì)讓她更煩躁低落,被負(fù)面情緒包圍岂座,更加反感這件事情态蒂。
我們要通過合理的方式去引導(dǎo)而不是逼迫著她去做,讓她明白這樣做的后果费什,教會(huì)她問題的解決方式钾恢,超越自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣鸳址。
最后再次引用孔子先生的一句話“”少成若天性瘩蚪,習(xí)慣成自然”我們要用心去看孩子的世界,每一個(gè)孩子都是我們心中的天使稿黍。