容易分心的孩子就像蜜蜂在花叢間飛來飛去,卻不在任何一朵花上停下來采蜜,無法獲得飽足悠菜。
能夠?qū)W⒌暮⒆咏⒃埽瑓s看到了一個一望無際,可以有不斷新發(fā)現(xiàn)的新世界悔醋,他認(rèn)識了自己獨(dú)立存在摩窃,并向周圍世界散發(fā)出愛。
專注力是一切發(fā)展的基礎(chǔ)篙顺。因為一些父母重視知識的灌輸偶芍,而忽視非智力因素的能力培養(yǎng)。專注力就是一項精神能力德玫,它雖與智能無關(guān)匪蟀,卻是學(xué)習(xí)與成長的基本條件,必須從小培養(yǎng)宰僧。
一材彪、孩子為什么會分心?
①注意力廣度(孩子的注意力廣度會隨著年齡及大腦的成熟度而增加)
②偶發(fā)因素(睡眠不足琴儿、營養(yǎng)不良段化、經(jīng)常生病、情緒干擾)
③環(huán)境影響(成人在必須集中精神完成某事時造成,會去尋找一個安靜的環(huán)境显熏。幼兒在環(huán)境里學(xué)習(xí)與成長,環(huán)境中的聲音晒屎、光線喘蟆、溫度、擺設(shè)都會影響孩子的注意力)
④教育態(tài)度(成人步調(diào)太快鼓鲁、過度縱容孩子蕴轨、疏忽孩子、要求嚴(yán)苛骇吭、時常介入打斷孩子)
⑤生理障礙(腦部的功能之一是使人專注橙弱,并忽略不重要的刺激)
專注力是一項特質(zhì),而特質(zhì)只能通過練習(xí)獲得燥狰,絕不可能經(jīng)由命令而產(chǎn)生
二棘脐、如何培養(yǎng)孩子的專注力
①設(shè)計活動(根據(jù)孩子的能力設(shè)計各種活動,培養(yǎng)孩子的專注力)
②安排環(huán)境(給孩子安排有條不紊的環(huán)境龙致,減少容易分心的刺激物荆残,家中的物品有固定位置)
③引發(fā)學(xué)習(xí)興趣(興趣是孩子最少的老師,從孩子最喜歡的著手)
④成人良好的示范(平日和孩子溝通時不隨意打斷净当,兒童的專注力的誕生就像含苞待放的花朵一樣纖弱)
⑤建立生活規(guī)范(共同制定生活作息規(guī)范。如:一次只玩一個玩具,玩完及時歸位)
⑥提供成功的經(jīng)驗(多給孩子提供力所能及的事像啼,讓他獲得成功的經(jīng)驗俘闯,享受專注工作所帶來的樂趣)
⑦累計訓(xùn)練法(由短時間注意力開始訓(xùn)練,逐次增加時間)
⑧條件反射法(每天固定時間段坐在同樣的地方重復(fù)同樣的工作)
⑨選擇幼兒園(環(huán)境是否整潔有序忽冻、教具是否有吸引力真朗、是否尊重孩子關(guān)心孩子?)
⑩喚醒兒童的紀(jì)律和智慧(給予孩子最大的耐性和包容)
接納孩子僧诚,才能激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力遮婶。