第一部分：自我介紹
? ? ? 上課之前忌穿，我們先聊一聊。大家都看過西游記吧结啼？那么師徒四人中誰的本領(lǐng)最大掠剑。孫悟空。孫悟空能騰云駕霧郊愧，會七十二變朴译，有火眼金睛等。他叫孫悟空属铁，我非常喜歡他眠寿，并且我感到很自豪！因?yàn)槲液秃锔缫粋€(gè)姓焦蘑。我也姓孫盯拱。可是呢，它已經(jīng)這么偉大了狡逢，我只是她的小妹迹辐，我只需要小小的偉大一下就行了！所以甚侣，我叫孫小偉明吩。
第二部分：班級規(guī)則
沒有規(guī)則不成方圓，既然來上課了殷费，肯定有幾天班規(guī)印荔。
第一、做好筆記详羡。好記性不如爛筆頭仍律，記筆記是非常好的學(xué)習(xí)方法，怎么記筆記呢实柠？我怎么寫的你就怎么寫就可以了水泉。我們規(guī)定時(shí)間段會評定優(yōu)秀筆記之星，你們都有機(jī)會窒盐！
第二草则、課堂上，屁股不能離開板凳蟹漓。也就是說炕横，你不能隨便站起來，不能蹲到地上撿東西葡粒。
第三份殿、友好。與同學(xué)有矛盾時(shí)嗽交，握手言和卿嘲。遇見這里每一位老師時(shí)，都打個(gè)招呼夫壁。用謙謙君子來形容自己拾枣。
第三部分：授課部分
今天我們來學(xué)習(xí)的是整除。如果大家細(xì)心的話會發(fā)現(xiàn)掌唾，整除實(shí)在數(shù)論這棵書上的放前，那什么是數(shù)論呢？數(shù)糯彬，整數(shù)凭语。論，一些言論撩扒，評價(jià)什么的似扔，也就是理論吨些。那么數(shù)論就是研究數(shù)學(xué)的理論。有一位數(shù)學(xué)家炒辉，他叫高斯豪墅，他曾經(jīng)說“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇冠”黔寇。
數(shù)論的基本功是什么呢偶器？整除
什么是整除？比如說48÷4=12缝裤，我們就可以說屏轰，4能整除48，或者說48能被4整除憋飞。再比如說100÷25=4,我們就可以說霎苗，25能整除100,或者說100能被25整除。27÷5=5...2榛做。5就能能整除27了唁盏。再來一個(gè)64÷4=16，我們就說……检眯，64÷1=64厘擂，我們就可以說……，我能每次都要說這么長轰传，于是發(fā)明了一種整除符號驴党，“|”，那么我們就可以寫成“4|48”……1能整除所有的整數(shù)获茬。所有的整數(shù)都能被1整除。那0能不能放在這個(gè)位置倔既？不能恕曲，0可以放在這個(gè)位置。但是渤涌，0可以放在這邊佩谣。我們一起來寫筆記。第一实蓬，整除的定義和性質(zhì)茸俭。如果a除以b除的盡，沒有余數(shù)安皱，就叫做a能被b整除调鬓，或者b能整除a，記作“a|b”酌伊；例如：12÷3=4腾窝；3|12；那么我們再來看一下48÷4=12,8÷4=2,那么我們看一下48和8的和能不能被4整除？我們再看一下48和8的差能不能被4整除虹脯？這兩個(gè)數(shù)的分別能被4整除驴娃，則他們的和或差也可以被4整除，這是整除的特征循集。
我們今天學(xué)的好簡單唇敞，可是我們今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是能被誰整除。隨機(jī)點(diǎn)一位學(xué)生咒彤，說出生日厚棵。那么任何一個(gè)人的生日都各自組合成一個(gè)多位數(shù)。我們先放在這里蔼紧。等會再來看它能被哪些數(shù)整除呢婆硬？說到整除，大家覺得列豎式奸例。那是很古老的方法了彬犯。今天我們要來學(xué)習(xí)新的方法。
首先來看查吊，9能不能整除999谐区？3能不能整除369？能逻卖？為什么宋列？因?yàn)槊總€(gè)數(shù)都能被3整除，每個(gè)數(shù)都能被9整除评也。這是第一種方法炼杖。把這個(gè)數(shù)拆成幾個(gè)這個(gè)數(shù)的倍數(shù)，很容易就看出來了盗迟±ば埃可是有些數(shù)不是一眼就可以看出來的。比如我的手機(jī)號“135****4630”能不能看出來這個(gè)數(shù)能被誰整除罚缕，2艇纺，5，再看一下它的各位是0邮弹，那能不能被10整除呢黔衡？可以，可以被10整除腌乡，也可以被2和5整除盟劫。因?yàn)?0可以傳遞給2和5，能明白什么意思嗎导饲？能被2和5整除的數(shù)能不能直接看出來呢捞高？首先來看氯材，幾個(gè)數(shù)，13,24,67,142,948571這些數(shù)哪些能被2整除硝岗？再看氢哮，30,56,145,564,34561,這些數(shù)哪些能被5整除？所以判斷能被2或5整除的共同點(diǎn)是看末尾就行了型檀。我們來寫一下冗尤。能被2整除的數(shù)末尾是奇數(shù)，也就是末尾是0,2,4,6,8,能被5整除的書末尾是0或5胀溺。
第四部分：標(biāo)準(zhǔn)板書設(shè)計(jì)
