第一部分：自我介紹
大家好享完！歡迎各位小主來視界窗學(xué)習(xí)！我是元元老師有额，免貴姓謝般又！所以你可以做選擇題，要不叫我元元老師巍佑，要不叫我謝老師茴迁！你的老師你做主！
第二部分：課堂規(guī)則
你的老師你做主萤衰，我的課堂堕义，我的地盤我做主！我和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)課我說了算！有規(guī)矩才成方圓壹瘟，有紀(jì)律才是課堂沛硅！我們的課堂紀(jì)律如下：
1.上課不準(zhǔn)遲到，有事提前請假。
2.上課認(rèn)真聽講，做好筆記！不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入課堂嘉竟。可以發(fā)言洋侨，但是與課堂無關(guān)的話除外舍扰！課后按時(shí)完成作業(yè)！
3.下課不追逐打鬧希坚，不準(zhǔn)下樓边苹！有急事和老師及時(shí)溝通！
4.放學(xué)前記清布置作業(yè)裁僧，放學(xué)后等家長來接个束，不能獨(dú)自回家。家長沒來的去辦公室打電話聊疲。
5.不準(zhǔn)損壞公物茬底，損壞賠償！保護(hù)課桌椅获洲，不在桌子上亂寫亂畫阱表，不留腳印在墻上……
第三部分：授課部分
規(guī)矩立好了，我們言歸正傳！今天我們來學(xué)習(xí)整除最爬。整除是數(shù)論的一部分涉馁！那什么是數(shù)論呢？數(shù)論是純粹的數(shù)學(xué)分支之一烂叔，主要研究整數(shù)的性質(zhì)谨胞！數(shù)論在數(shù)學(xué)中的地位如何固歪？有一位數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后蒜鸡，數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇冠”。其中整除是數(shù)論的入門級牢裳！所以我們要認(rèn)真對待這節(jié)課哦逢防！
首先我們了解一下什么是整除？
比如說12÷3=4蒲讯，我們就可以說忘朝，4能整除12，或者說12能被4整除判帮。再比如說250÷25=10,我們就可以說局嘁，25能整除250,或者說250能被25整除。27÷5=5...2晦墙。5就不能整除27了悦昵。再來一個(gè)64÷4=16，我們就說……晌畅，64÷1=64但指，我們就可以說……，我能每次都要說這么長抗楔，于是發(fā)明了一種整除符號棋凳，“|”，那么我們就可以寫成“4|48”……1能整除所有的整數(shù)连躏。所有的整數(shù)都能被1整除剩岳。那0能不能放在這個(gè)位置？不能入热，0可以放在這個(gè)位置拍棕。但是，0可以放在這邊才顿。我們一起來寫筆記莫湘。第一，整除的定義和性質(zhì)郑气。如果a除以b除的盡幅垮，沒有余數(shù)，就叫做a能被b整除尾组，或者b能整除a忙芒，記作“a|b”示弓；例如：12÷3=4；3|12呵萨；那么我們再來看一下48÷4=12,8÷4=2,那么我們看一下48和8的和能不能被4整除奏属？我們再看一下48和8的差能不能被4整除？這兩個(gè)數(shù)的分別能被4整除潮峦，則他們的和或差也可以被4整除囱皿，這是整除的特征。
我們今天學(xué)的好簡單忱嘹，可是我們今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是能被誰整除嘱腥。隨機(jī)點(diǎn)一位學(xué)生，說出生日拘悦。那么任何一個(gè)人的生日都各自組合成一個(gè)多位數(shù)齿兔。我們先放在這里。等會(huì)再來看它能被哪些數(shù)整除呢础米？說到整除分苇，大家覺得列豎式。那是一種特繁瑣的法子屁桑。今天我們來學(xué)習(xí)一些快速的新的方法......
首先來看医寿，9能不能整除999？3能不能整除369掏颊？能糟红？為什么？因?yàn)槊總€(gè)數(shù)都能被3整除乌叶，每個(gè)數(shù)都能被9整除盆偿。這是第一種方法。把這個(gè)數(shù)拆成幾個(gè)這個(gè)數(shù)的倍數(shù)准浴，很容易就看出來了事扭。可是有些數(shù)不是一眼就可以看出來的乐横。比如：384658290能不能看出來這個(gè)數(shù)能被誰整除求橄，2，5葡公，再看一下它的各位是0罐农，那能不能被10整除呢？可以催什，可以被10整除涵亏，也可以被2和5整除。因?yàn)?0可以傳遞給2和5，能明白什么意思嗎气筋？能被2和5整除的數(shù)能不能直接看出來呢拆内？首先來看，幾個(gè)數(shù)宠默，13,24,67,142,948571這些數(shù)哪些能被2整除麸恍？
再看30,56,145,564,34561,這些數(shù)哪些能被5整除？所以判斷能被2或5整除的共同點(diǎn)是看末尾就行了搀矫。我們來寫一下抹沪。能被2整除的數(shù)末尾是奇數(shù)，也就是末尾是0,2,4,6,8,能被5整除的書末尾是0或5艾君。
第四部分 板書設(shè)計(jì)
