孩子有“社交恐懼癥”贡定,這不是一句玩笑!
之前看過一部名為《看上去很美》的電影碟狞,很是心疼那個被人“遺忘”的孩子啄枕。小男孩方槍槍被父母送進學(xué)校,渴望交朋友族沃,卻因為沒有得到老師的小紅花频祝,被同學(xué)“孤立”。小小的孩子脆淹,內(nèi)心孤獨又假裝安好常空。為了引起大家的注意,他只能故意“造謠”說老師是“大妖怪”盖溺,站隊時擾亂秩序到處跑漓糙,卻只等到老師的懲罰:不讓其他小朋友和他說話,徹底成為班上的“透明人”烘嘱。
從努力融入集體昆禽,到開始逃避社交,他全然失去了小孩子該有的童真蝇庭,最終只能倔強地從學(xué)校逃走醉鳖,迷茫地站在喧囂的路口。
事實上哮内,每個孩子都有自己的個性:社牛娃若得不到回應(yīng)盗棵,那種想要交朋友的熱情,也會消失北发;社恐娃被父母強行逼成“外向”纹因,摘下面具后,已然是淚流滿面鲫竞。影帝吳鎮(zhèn)宇的兒子費曼辐怕,便是如此。之前在一檔育兒綜藝中从绘,費曼敏感又害羞寄疏,對此父親極為不滿,甚至還說他是“BBgirl”僵井。費曼只得為迎合外界開始改變陕截,展現(xiàn)大方又搞笑的一面。
重新認識這個“外向”的男孩后批什,網(wǎng)友又調(diào)侃他來一個才藝表演农曲,拍成視頻。但意外的是,費曼這次不再“外向”乳规,而是坦言道:“我有舞臺恐懼癥和社交焦慮形葬。”“我害怕別人怎么看我暮的,所以我開始逗人笑笙以。”
原來冻辩,他面對鏡頭與人群猖腕,依然會惶恐與不安,假裝外向讓他十分壓抑恨闪。孩子不是什么都不懂倘感,他們只是在用自己的方式迎合外界。如果此時的孩子并不快樂咙咽,不妨告訴他們:“不是所有人會喜歡你老玛,但不管你怎么樣,爸媽都會愛你犁珠÷叽叮”支持與鼓勵,才會打敗社交焦慮犁享。
看到過這樣一句話:“戰(zhàn)勝‘社恐'余素,并不是為了去迎合所有社交,而是內(nèi)心積極的‘自我修復(fù)'炊昆〗暗酰”當孩子置身于放松的環(huán)境時,才會更主動凤巨。畢竟视乐,任何關(guān)系的建立,都需要時間與磨合敢茁。親子教育佑淀,亦是如此。別“推”著孩子變成父母要求的樣子彰檬,他們自會在成熟的花期綻放伸刃。
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