今天繼續(xù)分享古典老師的《超級個體》芒划,今天分享的內(nèi)容是和提高學習效率相關(guān)的抡句。
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今天分享的是專欄的第21-3篇《費曼技巧:一張白紙?zhí)岣邔W習效率》。
原文部分內(nèi)容如下:
學習金字塔是美國緬因州的國家訓練實驗室研究成果措拇,由學習專家愛德加·戴爾(Edgar Dale)1946年提出赫模。它用數(shù)字形式形象地呈現(xiàn)了:采用不同的學習方式,學習者在兩周以后還能記住的內(nèi)容(平均學習保持率)有多少狡汉。
從上往下列出了:聽大課娄徊、閱讀、多媒體轴猎、現(xiàn)場示范嵌莉、討論、踐行捻脖、教別人锐峭,這7種學習方式,學習效率也依次從5%遞增到90%可婶。
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What
這篇專欄主要講了提高學習效率的原理和方法沿癞。
why
我們從小聽到的最多一句話是——怎么又在玩,不去讀書懊省椎扬?而你只要一讀書,不管有多慢具温、讀什么書蚕涤,大人就不打擾你了,久而久之铣猩,很容易形成一個概念——學習總沒錯揖铜。
這個思路是錯的。在知識匱乏达皿、非終身學習年代,學肯定比不學好。但是 在今天知識爆炸苍凛、終身學習時代,要比的不是學不學汰规,而是認知效率。
同樣的認知資源投入物邑,會有完全不同的回報溜哮,這就是認知效率的不同。認知效率低的人拂封,都在做低水平的勤奮茬射。牛人真正的秘訣是在最精華的資源上,以高很多倍的認知資源來學習冒签,所以認知效率是你的很多倍。
How
如何增加自己的學習效率钟病?
1. 多感官
看一遍萧恕、聽一遍、說一遍肠阱、畫一遍票唆、做一遍
盡可能從更多感官通道學習——你能被刺激的感官通道越多,記憶越深刻屹徘。
2. 進入好的圈子走趋,好的社群,找到好的導師
進入好圈子噪伊、好社群簿煌、好導師,不要那么快下結(jié)論——
“他無非就是……鉴吹,”或者“這不就是XX書里寫的……嗎姨伟?”
用你的三手知識詮釋一手知識,這是弱者邏輯豆励,只是讓你安心夺荒。要認真品味優(yōu)秀的人。
3. 費曼技巧
如何學得更快良蒸?你可以嘗試下“費曼技巧”—— 其實就是通過教別人的方式讓自己學會技扼。
關(guān)鍵詞解釋:
“費曼技巧”—— 其實就是通過教別人的方式讓自己學會。
教學是學習金字塔中最高效率的一種方式嫩痰。之所以叫做費曼技巧剿吻,因為物理學家費曼經(jīng)常使用這種方式——當他學習某樣東西時,他就會嘗試教別人始赎,而且用最簡單最簡潔的方式教會別人和橙。
使用場景
費曼在演講集《發(fā)現(xiàn)的樂趣》里提到仔燕,這個方式其實是他父親教他的。比如小時候?qū)W《大不列顛百科全書》時魔招,有次學到:雷龍晰搀。有25英尺(7.6米)高,腦袋有6英尺(1.8米)寬办斑。
他父親就會說:我們來看看這句話是什么意思——假如那東西站在我們家的前院外恕。他那么高,足以把頭伸進樓上的窗戶乡翅,不過呢鳞疲,因為他的腦袋比窗戶稍微大點,他要是硬把頭擠進來蠕蚜,他會弄壞窗戶的尚洽。受費曼影響,為了簡單容易理解靶累,霍金在整個《時間簡史》里面腺毫,只提到了E=MC2一個公式。
具體應用
假如你的一個小伙伴做錯了事挣柬,你開會批評了10句話潮酒,2周后,他只記得半句邪蛔。如果寫封郵件說清楚急黎,他記得1句。當面解釋給他聽侧到,記得2句勃教。陪他聊為什么做得不好,記得5句床牧。不僅陪聊荣回,還陪練,記得7句半戈咳。讓他搞懂心软,然后教其他同事,記得9句著蛙。最重要的知識不在書上删铃。
更有意思的是,學習效率在30%以下的踏堡,都是單人的被動學習猎唁。而學習效率在50%以上的,都是團體的主動學習顷蟆。 一群人學比一個人學要好 诫隅。
金句分享
1腐魂、一個新知什么時候最有效率?
認知心理學認為成人學習有三個前提要求的時候效率最高逐纬,有目標導向蛔屹、有即時反饋的最近發(fā)展區(qū)。簡單的說—— 能解決當下的問題豁生,學了有地方用的兔毒,難度適中的知識最有效。
2甸箱、總有人問我寫作的技巧育叁,要求我講課。我在這里統(tǒng)一回答下—— 你也許不是語言表達不行芍殖,你只是沒想明白豪嗽。
A1聯(lián)系舊知
做了兩年的生涯規(guī)劃的培訓課程,發(fā)現(xiàn)每次講課的時候围小,都是自己可以徹底學習透徹的時候昵骤。如果不需要我來傳授給大家,可能我貌似已經(jīng)明白的知識點也只是還處在朦朧的狀態(tài)肯适,每次要把它表述出來的時候,發(fā)現(xiàn)這個過程是一個再創(chuàng)造再升華的過程成榜。所以越來越喜歡講課框舔,這的確是學習最好的辦法。
學習了這個專欄以后赎婚,才知道自己的這種學習方法叫費曼技巧刘绣,自己摸索出來的方法原來是效率最高的方法。
一句話點評自己:
功夫不負有心人挣输,給自己點贊纬凤!我用最費力的方式結(jié)果給自己選擇了一條最正確的學習道路!
A2落實新知
經(jīng)常聽到周圍有人說自己口才不好撩嚼,表達不出來自己的想法停士。其實,真是冤枉了你的口才了完丽,更多的原因是你根本沒有徹底搞明白恋技。
所以看起來都在學習,只有你能把它很清楚的表達出來的時候逻族,你才是真的學會了蜻底。根據(jù)這個原理,我們公司每周輪流讓大家當小老師聘鳞,把自己學會的一個知識點和大家分享薄辅。也可以利用這個原理要拂,讓孩子當老師教父母,來看看孩子對學習的掌握情況站楚。
時間有限脱惰,我們需要用高效的方式來真正的學習!