感悟如下：
1.
每個人的年齡囱桨，職業(yè)仓犬，成長環(huán)境，受教育背景等因素的不同舍肠，造成每個人的觀念搀继、道理窘面、三觀等不同。
咨詢的目的是要幫助來訪者解決困難叽躯。
想要幫助來訪者财边，首先我們要清空自己的主觀想法，運用同理心点骑，共情到對方的客觀條件和主觀想法酣难，從對方的角度出發(fā)，才能給出真正可行的幫助黑滴。
如果我們帶著自己的主觀想法和觀念憨募，就會很容易帶著評判，咨詢就會變成了指導袁辈；但是我們雙方的觀念不同馋嗜、遵循的道理不同，所以對方很難按照我們的觀點走吵瞻，接受我們的指導葛菇，即使接受了，也并非主動自愿樂意的橡羞，這讓我們的咨詢變得毫無意義眯停。
生活中，我們每個人都是獨一無二的卿泽，所以與人的觀念相悖很正常莺债，矛盾也就在所難免，此時重要的是溝通签夭，知道雙方的想法各是什么齐邦，有沒有誤會，有哪些解決辦法第租；而不是一味地強加自己的道理讓別人接受措拇。能夠站在對方角度，體會對方的想法和感受慎宾，也會更加寬容丐吓，更加豁達。
2.
課聽的再多趟据，學派知道的再多券犁，也不如多去實踐，多去訓練汹碱，去幫助有困難的人粘衬。
就像“我們知道了很多的道理，卻依然過不好此生≈尚拢”泼舱，因為我們沒有付諸實踐。我們既要懂理論枷莉，又要有實踐。
讀書是否有用尺迂，看是否踐行笤妙，是否改變了生活。
3.
心理咨詢中遵循的是中立原則噪裕，不評價蹲盘。
那么在生活中，我們是否能夠做到只是安靜地傾聽膳音，不去對別人指手畫腳召衔？
4.
咨詢時，我們要考慮自己的承受范圍祭陷，量力而行苍凛。
生活中，也是如此兵志。每個人的經歷不同醇蝴，能力不同，接受程度不同想罕。不能只看到別人的成就悠栓，一味地焦慮，要看別人成就的背后付出了什么按价，在別人的身上我們能夠學到什么借鑒什么惭适。
不求優(yōu)于別人，只求今天的自己優(yōu)于昨天楼镐。
5.
找出自己的擅長點癞志，然后發(fā)展下去。堅持發(fā)展一點框产，要比滿把抓更好更有效果今阳。
工作中，我們也該有自己的核心競爭力茅信，做到任何人都替代不了盾舌。
6.
成長是一個慢動作，貓叔說：慢慢來蘸鲸，比較快妖谴！
相信自己，相信積累的力量。不高估自己一天能做的事情膝舅，也不低估自己十年能做的事情嗡载。
7.謝謝憂憂的分享~
