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我們都知道《西游記》是我國四大名著中家喻戶曉的神話小說戳稽，一提到《西游記》，很多家長都會認為就算我沒有看過書，但是電視劇惊奇，動畫片互躬，電影，連環(huán)畫颂郎，我都看過吼渡，故事情節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，為什么還要看書呢乓序？
或許每一個沒有讀過原著的人一提到《西游記》寺酪，幾乎都是86版的《西游記》電視劇，而不是吳承恩版的《西游記》替劈，所以呢閱讀的匱乏和先入為主的電視劇寄雀，就把孫悟空塑造成一個神通廣大、無所不能的完美的英雄形象陨献。
問問大家兩個問題盒犹，第一，孫悟空有殺害過無辜生命嗎眨业？第二急膀，孫悟空有被妖怪打哭過嗎？
只有看過原著龄捡，你才知道答案是yes卓嫂。電視劇，漫畫作品給你的都是經(jīng)過剪輯的二次創(chuàng)作聘殖，而我們要去尋找最接近真實的孫悟空命黔，一定要從書本開始。再次陪孩子閱讀《西游記》這本書的時候就斤，我才深刻的體會到悍募，因為年齡的不同，我們對同一本書呢往往會有著不同的看法洋机。所以說陪孩子閱讀的過程當中坠宴，即使這本書你曾經(jīng)看過，你也會有的新的體會绷旗，新的收獲喜鼓。
《西游記》有幼兒版、兒童版衔肢、精典版庄岖、原著版〗侵瑁《西游記》原著的語言表達屬于古體白話文隅忿。什么叫古體白話文呢心剥？古體白話文你可以理解為古代文言文和現(xiàn)代通用漢語言文字表達過渡形式。它并不適合低年級的小孩子看背桐，一般來說要到小學(xué)高年級或者初中生才適合看原著优烧。我選的是精典版和小孩共讀。但是大家一定要根據(jù)自己孩子的實際情況選擇適合的版本链峭。
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我每個星期和他共讀2-3次畦娄，花了幾個月的時間才一起讀完了這本書。作為一個家長的我們在讀《西游記》的時候弊仪，我們一定要去挖掘《西游記》這本書里的教育素材熙卡，通過這些教育素材無形之中灌輸自己的教育思想給孩子。我就舉四個教育素材案例分享給大家励饵。
第一個素材驳癌，越容易學(xué)會的本領(lǐng)作用越小，越厲害的本領(lǐng)往往需要花更多的時間精力去學(xué)曲横。
菩提祖師教會了孫悟空有三樣本領(lǐng)喂柒，因為電視劇的緣故不瓶，大家只知道筋斗云和七十二變禾嫉，但原著里最厲害的本領(lǐng)是大品天仙決。原著里孫悟空只用一個晚上就學(xué)會了筋斗云和七十二變蚊丐。而大品天仙決卻用了三年的時間才消化吸收熙参。孫悟空后來出來闖蕩時跟人比武主要靠的就是大品天仙決。而筋斗云多半是用于逃跑或者偵查探路麦备，七十變也是旁門左道的雕蟲小技孽椰，主要用來暫時蒙蔽、捉弄一些道行淺的妖怪神仙凛篙。真正決一高低的時候這些雕蟲小技往往派不上用場黍匾，只能靠大品天仙決打斗。
這就告訴我們呛梆，越厲害的本領(lǐng)越需要付出更多的時間精力成本锐涯。大家都會的本領(lǐng)往往不值錢，但你又不能不會填物。就好比小學(xué)數(shù)學(xué)的九九乘法表纹腌，每個人都會背。你會背九九乘法表絕不能體現(xiàn)你數(shù)學(xué)學(xué)得好滞磺，但倘若你不會九九乘法表升薯，那一定能體現(xiàn)你數(shù)學(xué)學(xué)得很差。
第二個教育素材是人要學(xué)會控制自己的情緒击困。拜師學(xué)藝之前的孫悟空沒有什么大的本領(lǐng)涎劈，那時候的他脾氣也比較好，而且學(xué)本領(lǐng)的時候態(tài)度很謙虛，每天都勤勤懇懇地掃地责语、挑水炮障、劈柴±ず颍可是一旦學(xué)成武藝后胁赢，他的脾氣就大了。一回到花果山白筹，一聽猴子猴孫跟他說花果山被妖王占了智末，他就立即大怒表現(xiàn)出了三代王的本色，當他被招上了天庭當官徒河，一聽說弼馬溫是個小官后系馆，立即又發(fā)怒直接撂挑子就不干了。后來受到天庭的安撫顽照，當了齊天大圣由蘑，可是一聽說蟠桃盛會沒有請他，他又一次大怒并把天庭攪得天翻地覆代兵。
孫悟空鬧得有多厲害尼酿，他付出的代價就有多大，最終他被壓在五行山下五百年植影。即便如此裳擎，后來他是在取經(jīng)路上，他依然經(jīng)乘急遥控制不住自己的脾氣鹿响，非常暴躁，因為自己的脾氣惹了很多麻煩谷饿，比如路過五莊觀時惶我，他推倒鎮(zhèn)元大仙的人參果，險些讓取經(jīng)團隊喪命博投。
第三個教育素材是兒子問我的绸贡，為什么孫悟空大鬧天宮的時候很厲害，后來西天取經(jīng)時候都不厲害了贬堵？路上很多妖怪他都打不贏恃轩，還總要去天宮搬救兵。
我告訴他黎做，因為孫悟空離開菩提祖師后一直很驕傲自滿叉跛，尤其是大鬧天宮后在五行山下被壓了500年，在這段時間里蒸殿，孫悟空都沒學(xué)習本領(lǐng)筷厘。而很多原來一點都不厲害的小妖怪在500年每天都堅持學(xué)習本領(lǐng)鸣峭。等孫悟空出來時，那些堅持學(xué)習的小妖怪就變成比孫悟空還厲害的大妖怪了酥艳。當別人在學(xué)習的時候摊溶，你一直原地踏步，別人就會慢慢超過你充石。
每個人都渴望擁有孫悟空七十二變莫换、神通廣大的主角光環(huán)。然而在現(xiàn)實中骤铃，我們大部分人都是蕓蕓眾生的小妖怪拉岁。在親子閱讀的過程，我們可以給孩子滲透終生學(xué)習的意識惰爬。
第四個教育素材是唐僧作為普通凡人的偉大之處喊暖。有一次兒子跟我說，媽媽撕瞧，我很討厭唐僧這個人陵叽，取經(jīng)的路上動不動就被妖怪嚇哭，他膽子好小啊丛版。
我告訴他唐僧不是神仙巩掺，他只是一個凡人，他不像孫悟空硼婿、豬八戒锌半、沙僧這幾個徒弟各自都有厲害的法力禽车，作為一個凡人寇漫，從來沒見過妖怪吃人這種血腥場面，他感到害怕是正常的表現(xiàn)殉摔。你知道什么才叫勇敢嗎州胳？真正的勇敢不是不害怕，而是即使害怕得雙腿都顫抖起來逸月，依然能夠堅定不移的往前走栓撞。
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講到這里你會發(fā)現(xiàn)一起閱讀經(jīng)典好書，在探討這本書時能替我們找到很多教育素材碗硬，這總比你平常干巴巴地跟孩子講大道理要好很多瓤湘。當然每位家長的教育理念都不一樣，每位家長對這本書的解讀也不一樣恩尾。你可以根據(jù)自己的需求去挖掘它弛说。在親子閱讀時不要只顧著自己一個人念，一定要讓孩子說話翰意，和你互動木人，這樣可樣很好鼓勵孩子去思考并培養(yǎng)孩子的語言表達能力信柿。
在親子閱讀的時候大家還可以延伸這幾種形式。
第一醒第，可以一起畫畫渔嚷，孩子一般都很喜歡畫孫悟空和豬八戒這些卡通形象。
第二稠曼，可以鼓勵孩子扮演角色玩游戲形病。
第三，可以用思維導(dǎo)圖的方式一起歸納總結(jié)一些主題知識霞幅。比如我給孩子制定了兩個他比較感興趣的主題窒朋，一個是《西游記》中長生不老的辦法有哪些？我們一起總結(jié)出了有吃蟠桃蝗岖、吃人參果侥猩、吃仙丹、吃唐僧肉這四個辦法抵赢。另一個主題是《西游記》中厲害的法寶有哪些欺劳？比方說孫悟空的如意金箍棒啊，豬八戒的九齒釘耙啊铅鲤，如來佛祖的緊箍咒啊划提，鐵扇公主的芭蕉扇啊。
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我們通過幾年親子閱讀邢享，不僅僅是給孩子營造讀書的氛圍鹏往，更多的是給自己一個感性的空間，讓親子關(guān)系更加緊密骇塘。同時我還把我想要傳遞給兒子的一些做人做事的準則伊履，例如，要做一個踏實善良的人款违、要終身學(xué)習唐瀑、要學(xué)會控制自己的情緒，要學(xué)會欣賞普通人身上的閃光點等等插爹，通過書本巧妙地傳遞給兒子哄辣，同時還避免了孩子們都不喜歡的空洞說教。我認為赠尾，這才是親子閱讀最重要的意義力穗。
