為什么總堅持不了學(xué)習(xí)這件事熔吗？
說來也奇怪醒串，我一直還自認為是一個蠻好學(xué)的人，學(xué)習(xí)愛好興趣蠻廣泛劫拢，喜歡學(xué)習(xí)心理學(xué)胚嘲、古詩詞作儿、演講、英語慢逾、剪視頻ps各種技能等等，深知學(xué)習(xí)的各種好處灭红，也曾有過半個學(xué)期泡在圖書館的經(jīng)歷侣滩，但發(fā)現(xiàn)一件事情，好像總是很難堅持下來变擒。
我明知道這件事情是對的君珠，但就是堅持不下來
間接性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死這個形容我再合適不過
分析了下之前學(xué)習(xí)每個事物的原動力
我曾經(jīng)想學(xué)習(xí)心理學(xué)娇斑，最開始是受了「lie to me」那部美劇的影響策添，激發(fā)了我對微表情心理學(xué)極大的好奇心，包括后來看福爾摩斯等一些偵探小說毫缆，看著主角們出神入化的推敲唯竹，感覺心理學(xué)就像是普通人最能接觸到的特異功能，真的是太厲害了苦丁。懷著極大的興趣想深入借了幾本書浸颓，晦澀難懂，被一大堆統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容勸退旺拉。意識到自己的膚淺产上，真正發(fā)掘了下我喜歡心理學(xué)的原因，好像就只是那種不可描述的上帝視角吧蛾狗，居高臨下看世界的爽感晋涣。
到了學(xué)習(xí)英語這個事兒比較純粹了，單純覺得英語說的溜感覺很牛逼沉桌。也沒少折騰谢鹊，在沒有考試壓力的情況下算吩，逼自己去背單詞，每天利用洗漱的功夫聽BBC撇贺，還下載了英語趣配音練口語赌莺，甚至還有過小小的沖動想報小班去學(xué)習(xí)，雖然后來因為囊中羞澀放棄了松嘶。艘狭。。但是想來當時也是下了狠心付出巨大的努力翠订，卻也還是沒怎么學(xué)好巢音。
好像都是這樣，學(xué)習(xí)古詩詞尽超，學(xué)習(xí)歷史官撼、學(xué)習(xí)演講好像都是那么回事，學(xué)著學(xué)著就把自己學(xué)沒了似谁。要說沒用心也不是傲绣，學(xué)每個的時候都挺用功的，但是都沒堅持下來巩踏，最終也沒有實際效果秃诵，對學(xué)習(xí)也越來越提不起興趣。
一次兩次可能是科目的原因塞琼，但全軍覆沒肯定是自己的底層架構(gòu)出了問題菠净。反思了下，找到了三個原因彪杉，先進行調(diào)整改進
1.學(xué)習(xí)動機不明確毅往，沒有具體的目標和計劃
全憑一時的興趣來學(xué)，想要的目標只是一種感覺派近，沒有指標來支撐攀唯，無法拆解
目標：提高認知，提高知識變現(xiàn)能力
指標：能夠持續(xù)不斷輸出有價值的內(nèi)容渴丸，別人能夠從自己身上獲得價值愿意付費
計劃：100天寫作計劃革答，每周至少一篇
2.想要的太多，沒有規(guī)劃自己的能力
有規(guī)劃的提升自己的能力曙强，不要這個這個想學(xué)那個也想學(xué)残拐，不夠?qū)Ｗ?br>
結(jié)合自身天賦興趣和變現(xiàn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容順序：產(chǎn)品能力->經(jīng)濟學(xué)模型->心理學(xué)模型->演講能力->運營能力
3.悶頭學(xué)習(xí)碟嘴，沒有閉環(huán)
錯誤觀念：完全學(xué)習(xí)準備好才敢邁出第一步
調(diào)整：邊學(xué)習(xí)邊實操溪食，再學(xué)習(xí)再實操。一方面是快速做出MVP產(chǎn)品娜扇，減少試錯成本错沃，能夠快速迭代栅组；另一方面是做學(xué)習(xí)閉環(huán)，不斷正向反饋才有動力堅持下去枢析，把游戲中的即時滿足思維運用到自己的學(xué)習(xí)成長中
我是卓琳玉掸，如果你喜歡我的文章，歡迎關(guān)注醒叁，我們一起進步司浪。
