現(xiàn)象級(jí)英語(yǔ)社群九月晨讀復(fù)盤|認(rèn)識(shí)自己舷暮,正視自己,才能超越自己

時(shí)間過(guò)得飛快噩茄,算算日子已經(jīng)離開祖國(guó)和家鄉(xiāng)2個(gè)月下面,加入現(xiàn)象級(jí)英語(yǔ)社群也有2周多了。

這個(gè)九月不同于八月的安逸绩聘,很充實(shí)沥割。這個(gè)九月改變多,收獲也多君纫。這個(gè)九月很忙很滿驯遇,很累也很開心。翻著小軍軍送我的日歷蓄髓,看著九月被紫色的記號(hào)筆做了密密麻麻的標(biāo)記叉庐,內(nèi)心非常踏實(shí)。上面記錄著完成新手任務(wù)的截止日期会喝,第一次寫作直播陡叠,第一次晨讀直播,第二次寫作直播肢执,每一個(gè)日子都被我做了標(biāo)注枉阵,像是這一路走過(guò)留下的腳印,一步一步预茄,有跡可循兴溜。

還清晰的記得第一次晨讀前夜侦厚,一晚上驚醒了三四次,明明定了鬧鐘拙徽,還是擔(dān)心睡過(guò)頭刨沦。后來(lái)到五點(diǎn)多就根本睡不著了,索性坐起來(lái)等待膘怕,預(yù)習(xí)想诅。那種對(duì)一件事情充滿期待的感覺(jué),和小時(shí)候春游前雀躍的心情如出一轍岛心。帶著希望来破,帶著好奇,帶著信任忘古,迎來(lái)了九月的晨讀訓(xùn)練營(yíng)徘禁。

Eric 把晨讀訓(xùn)練營(yíng)起名為Daybreak Drill,很喜歡這個(gè)名字存皂∩卫ぃ“BREAK”一詞,既以晨讀break出新的一天旦袋,也break掉自己舊的懶惰習(xí)慣骤菠。

最初接到晨讀計(jì)劃的內(nèi)容是新概念第二冊(cè),心里會(huì)悄悄嘀咕疤孕,“這么簡(jiǎn)單的材料來(lái)練口語(yǔ)商乎,是在開玩笑嗎?”但很快祭阀,上了第一次課之后鹉戚,被啪啪打臉。人啊专控,最怕的就是不能夠清楚地認(rèn)識(shí)自己抹凳,自我感覺(jué)良好是最可怕的,自己對(duì)自己滿意是最要不得的伦腐。

第一天的晨讀赢底,沒(méi)有搶上麥,錯(cuò)過(guò)了在Eric面前讀英文的機(jī)會(huì)柏蘑,有點(diǎn)失落幸冻,但是也通過(guò)其他朋友的朗讀,認(rèn)識(shí)到很多共性的問(wèn)題咳焚。

想要把英文說(shuō)好洽损,【說(shuō)清楚】只是最基本的,然后是掌握一些連讀弱讀重讀的【技巧】革半,這是更上一層碑定。最后想要把英文說(shuō)得好聽流码,就要注意自己的【節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)】。關(guān)于說(shuō)清楚延刘,自己是一直在有意識(shí)的訓(xùn)練自己要把每個(gè)單詞都發(fā)準(zhǔn)確旅掂,但同時(shí)這個(gè)意識(shí)也伴隨著一個(gè)壞習(xí)慣,那就是不重視連讀重弱讀等技巧访娶。

最近看《奇葩說(shuō)》花希說(shuō)了這樣一句話:好朋友之間最好的狀態(tài)就是“知輕重,有分寸”觉阅。我覺(jué)得這句話也同樣適用于讀英文崖疤,當(dāng)你知道代詞不重讀時(shí),當(dāng)你知道adj+n的搭配應(yīng)該重讀n而不是adj時(shí)典勇,當(dāng)你知道were和was 這類詞應(yīng)該弱讀時(shí)劫哼,當(dāng)你知道兩個(gè)元音間的連讀+w和+j時(shí),你就成了一個(gè)“知輕重割笙,有分寸”的朗讀者权烧。

第二次晨讀,我直接中了個(gè)頭彩伤溉,Eric也借此教會(huì)了我一個(gè)說(shuō)法hit the jackpot般码。也真是巧了,轉(zhuǎn)天接送我們?nèi)バ^(qū)上課的司機(jī)Mike和他老婆就讓我給她選6個(gè)數(shù)字乱顾,她說(shuō)她要買彩票板祝,從1到58讓我隨意選6個(gè),我就668899的給人家選了幾個(gè)走净。選完之后券时,我突然一拍腦門,想起了Eric教的Hit the jackpot伏伯,馬上實(shí)踐橘洞!結(jié)果說(shuō)完Mike和他老婆超級(jí)開心的表示如果真的中了,就帶我回中國(guó)去浪一圈说搅,說(shuō)說(shuō)笑笑一路就到了學(xué)校炸枣。這種“學(xué)以致用”的經(jīng)歷真的超級(jí)開心,感覺(jué)這個(gè)表達(dá)大概能記一輩子了蜓堕。

言歸正傳抛虏,第二次晨讀我有幸讀了全文,接起麥套才,大腦一片空白也不知道自己說(shuō)了什么還是根本什么都沒(méi)說(shuō)迂猴,直接開讀吧,讀完后背伴,緊張的等待Eric的點(diǎn)評(píng)沸毁。那個(gè)點(diǎn)評(píng)的視頻部分峰髓,我已經(jīng)說(shuō)到做到截了屏每天看,這次我真真切切的感受到Justin和Eric一直強(qiáng)調(diào)的【反饋】的重要性息尺。

一直知道自己的發(fā)音不地道携兵,總是差那么一點(diǎn)意思,不夠native的原因到底是什么呢搂誉,沒(méi)有思考過(guò)徐紧,也沒(méi)人給過(guò)我反饋,這次p2p的反饋炭懊,我覺(jué)得太值了并级!幾句話,就把我一直以來(lái)的問(wèn)題輕松的指出侮腹,解決辦法非常簡(jiǎn)單嘲碧,我做了個(gè)總結(jié),一個(gè)字【練】父阻,兩個(gè)字【多練】愈涩,三個(gè)字【反復(fù)練】,四個(gè)字【慢下來(lái)練】加矛。

關(guān)于【語(yǔ)調(diào)】

升調(diào)會(huì)給人熱情洋溢的感覺(jué)履婉;降調(diào)會(huì)給人嚴(yán)肅之感;平調(diào)是正常陳述一件事情荒椭;降升調(diào)是一種進(jìn)階語(yǔ)調(diào)谐鼎,訓(xùn)練起來(lái)有一定難度,但說(shuō)起來(lái)超好聽吶趣惠。

關(guān)于【重讀】

讀的聲音大不叫重讀狸棍,重讀是指元音長(zhǎng),音量高味悄,音高有變化草戈。

關(guān)于【節(jié)奏】

Eric創(chuàng)新的rap練習(xí)法非常有用,噠噠噠噠噠侍瑟,就這樣跟著找節(jié)奏來(lái)讀唐片,讀著讀著就發(fā)現(xiàn)節(jié)奏感強(qiáng)了。要把自己的嘴巴打造成樂(lè)器涨颜,讀的有起伏费韭,有強(qiáng)弱。

關(guān)于【講故事朗讀法】

I am not a reader庭瑰,I am a story teller.我們?cè)诤推渌肆奶斓臅r(shí)候星持,常常會(huì)被別人聲情并茂的描述吸引,進(jìn)而提起聽下去的興趣弹灭。同理也可適用于《奇葩說(shuō)》(沒(méi)錯(cuò)我是奇葩說(shuō)忠實(shí)粉絲督暂,哈哈)揪垄,不同辯手的辯論風(fēng)格都不一樣,有咆哮式逻翁,戲精式饥努,調(diào)查實(shí)踐式,站在世界中心呼喚愛(ài)等八回。但我個(gè)人最容易被認(rèn)真講故事的所感動(dòng)和吸引酷愧,可能就是因?yàn)槿耸乔楦袆?dòng)物,而講故事的方法最容易打動(dòng)別人缠诅。

關(guān)于【背誦】

提到背誦伟墙,我的英語(yǔ)入門階段就是靠背誦培養(yǎng)的語(yǔ)感。上小學(xué)的時(shí)候滴铅,媽媽給我找了一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生開的英語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在還隱約記得那個(gè)老師好像姓朱就乓,喜歡穿白色襯衫汉匙,朱老師很喜歡我,所以我也喜歡他(可能是因?yàn)樘煨莫?dú)特哈哈哈)生蚁。他覺(jué)得我的英文說(shuō)得好噩翠,而且還好學(xué),于是每天下課都會(huì)給我布置一門額外的作業(yè)邦投,就是背誦課文伤锚,并且要以最快的速度來(lái)背誦,他第二天來(lái)會(huì)給我計(jì)時(shí)志衣。當(dāng)時(shí)可能是為了面子屯援,或是為了在喜歡的人面前展示自己,也或者是為了盲目攀比吧念脯,我每天早上起來(lái)第一件事就是背課文狞洋,一遍一遍的背。就這樣堅(jiān)持了快兩年绿店,當(dāng)然效果非常明顯吉懊,每次英語(yǔ)考試沒(méi)有低于過(guò)98分以下,那個(gè)時(shí)候是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的巔峰了吧假勿。后來(lái)升了初中借嗽,朱老師不帶我們了,媽媽又給我找了個(gè)新的英語(yǔ)老師转培,這個(gè)老師的風(fēng)格是刷題恶导,記筆記,實(shí)戰(zhàn)形的風(fēng)格堡距,雖然她也要求背誦甲锡,但每次都是背下來(lái)就好兆蕉,慢慢的自己的語(yǔ)感就差了一些。再后來(lái)上了高中缤沦,更沒(méi)有人抓背誦了虎韵,就靠自己學(xué)了,雖然那時(shí)候的英文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是佼佼者缸废,但高考分?jǐn)?shù)英語(yǔ)卻并不太理想包蓝,只考了100多分,剛剛及格企量。再后來(lái)到了大學(xué)测萎,選了英語(yǔ)專業(yè),開始上精讀課届巩,老師又開始抓背誦硅瞧,這才慢慢撿起來(lái)丈冬。到后面的高級(jí)英語(yǔ)序芦,有很多經(jīng)典的值得背誦的語(yǔ)篇评汰,邵春老師都會(huì)讓我們一個(gè)一個(gè)去背誦牡直。英國(guó)文學(xué)課的李嬿老師更會(huì)挑選一些名篇讓我們朗讀背誦撇寞,于是對(duì)英文的浸潤(rùn)慢慢的形成浩村。

其實(shí)知道Eric也是在大四那年盒至,李嬿老師給我們說(shuō)有個(gè)學(xué)長(zhǎng)會(huì)給大家做一個(gè)講座硕旗。那場(chǎng)講座Eric也提到了背誦的重要性缺谴。我還記得他當(dāng)時(shí)問(wèn)大家但惶,“不要問(wèn)美國(guó)能為你做什么,要問(wèn)你為美國(guó)做了什么湿蛔?”這個(gè)我們高英課剛剛學(xué)過(guò)的肯尼迪演講中的一句話要怎么說(shuō)膀曾,當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)哥舉手回答出來(lái)了,Eric還送了他一本《教父》的英文原版書阳啥,并叮囑他認(rèn)真讀妓肢。雖然不知道他后來(lái)讀了沒(méi)有,但現(xiàn)在他也在自己創(chuàng)業(yè)苫纤,辦了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班碉钠,小事業(yè)蒸蒸日上。

那次講座卷拘,去了大概有快200人吧喊废,我不知道其他人的感受,但對(duì)我的影響非常大栗弟,雖然很多細(xì)節(jié)記不得了污筷,但他說(shuō)的很多話都還記得,“學(xué)英語(yǔ)就要有不要臉的精神,大膽說(shuō)不要怕錯(cuò)瓣蛀÷襟。”還有他提出的遇到不認(rèn)識(shí)的詞就自己記錄下來(lái),形成自己的詞匯清單等等⊥镌觯現(xiàn)在來(lái)看叠殷,雖然當(dāng)時(shí)他講的很多東西我并沒(méi)有照做,但那個(gè)在講臺(tái)上侃侃而談诈皿,說(shuō)著一口流利又地道英語(yǔ)的學(xué)長(zhǎng)印象一直在我的腦海中林束。“想要說(shuō)的和他一樣好”那個(gè)想法就這么根深蒂固的種下來(lái)了稽亏。

不知所云的寫了這么多壶冒,也隨著自己寫的東西陷入了很多回憶。我深知背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必須截歉,也是考驗(yàn)自己是否掌握相關(guān)語(yǔ)法和表達(dá)最簡(jiǎn)單的方法胖腾。但是道理都懂,做起來(lái)就不是靠立Flag和一時(shí)沖動(dòng)就能成功的瘪松⌒剜遥總之現(xiàn)在自己就先踏踏實(shí)實(shí)的把每周一段背熟,背會(huì)凉逛,不出錯(cuò)。時(shí)間久了群井,Time will tell状飞。

總結(jié)一下這一期晨讀,我有幸搶到了三次麥书斜,可能是人品爆棚也可能是網(wǎng)速好吧诬辈,總之很開心,幾天的晨讀自己都有機(jī)會(huì)搶到麥荐吉,也得到了Eric一對(duì)一的反饋焙糟,糾正和指導(dǎo),進(jìn)而結(jié)出自己的易錯(cuò)清單样屠,以后會(huì)更加有針對(duì)性的訓(xùn)練穿撮。

我的【問(wèn)題清單】

1.“t”音,t”要發(fā)成“d”痪欲,而且英文中一個(gè)簡(jiǎn)單的“t”發(fā)音有好多種不同的變化悦穿。

2.連讀的問(wèn)題,我自己是那種連讀要看心情的人业踢,但現(xiàn)在意識(shí)到栗柒,有些是一定要連在一起的,這樣讀起來(lái)才會(huì)有連貫流暢之感知举。

3.“rang”的發(fā)音瞬沦,說(shuō)實(shí)話太伊,這類詞是那種明知自己讀不對(duì)讀得很惡心還在努力讀錯(cuò)的那種單詞,Eric教了一招逛钻,rang和ran先辨別一下僚焦,g音發(fā)聲來(lái)然后再去掉。以此類推這類詞:sang绣的,bang叠赐,hang等

4.breakfast,famous這類詞屡江,不要卷舌不要卷舌不要卷舌芭概。

5.慢下來(lái),不要以為讀得快惩嘉,自己發(fā)音的弱項(xiàng)就會(huì)被一帶而過(guò)罢洲,元音一定發(fā)飽滿,單詞發(fā)音要正確文黎。其實(shí)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題惹苗,我真的沒(méi)想到自己會(huì)有,但上了麥一讀耸峭,Eric就能一針見血的指出桩蓉。去年有一個(gè)一起做志愿者的小伙伴,她說(shuō)英語(yǔ)時(shí)就是快的要飛起了劳闹,以至于學(xué)生常常表示她說(shuō)的太快聽不懂她講課院究。當(dāng)時(shí)我還顛顛給人家上課呢,我說(shuō)“你別以為你說(shuō)的快本涕,你的錯(cuò)誤發(fā)音我就聽不出來(lái)业汰,你那單詞讀的都不對(duì)∑杏保”她還說(shuō)“對(duì)啊样漆,我就是不知道單詞該怎么發(fā)音我才想飛快的讀過(guò)去。不過(guò)幸好我是漢語(yǔ)教師志愿者晦闰,用英語(yǔ)來(lái)輔助教學(xué)放祟,不然可要誤人子弟了∩胗遥”現(xiàn)在想想舞竿,我的問(wèn)題是不自知,以為自己讀的不快窿冯,但其實(shí)并不是骗奖,只是在自信的地方讀的不快而已,不自信的地方還是照快不誤。

【寫在最后】

第一期晨讀就這樣結(jié)束了执桌,七天下來(lái)鄙皇,我有過(guò)一次缺勤打卡,不過(guò)晚上也有補(bǔ)聽了回放仰挣。

我打算在接下來(lái)沒(méi)有晨讀的日子伴逸,把American Accent Training認(rèn)真讀完,跟著音頻進(jìn)行訓(xùn)練膘壶。晨讀的5篇新概念文章跟著原聲好好模仿跟讀错蝴。預(yù)習(xí)I have a dream。

最后期待第二期晨讀開營(yíng)颓芭,繼續(xù)跟著Eric每天Daybreak Drill顷锰。希望自己能真的做到,認(rèn)識(shí)自己亡问,正視自己官紫,超越自己。

20180929? Nancy J

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