熊宏鑫是個(gè)好兵，是適應(yīng)部隊(duì)打仗需要的一個(gè)典型好兵鞋拟。他一年兩次打破軍區(qū)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練紀(jì)錄骂维、為完成演習(xí)任務(wù)立下大功，這樣的能力素質(zhì)贺纲，這樣的優(yōu)秀士兵席舍，當(dāng)然是打仗需要的好兵。
科技興軍哮笆，時(shí)不我待。在科技知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力周期日益縮短汰扭、人才方陣建設(shè)日益緊迫的今天稠肘，培養(yǎng)一大批打仗需要的新型人才是當(dāng)務(wù)之急÷苊“熊宏鑫是不是好兵”之所以在部隊(duì)官兵中引發(fā)熱議项阴，與當(dāng)下一些單位在對(duì)待人才態(tài)度上的“葉公好龍”現(xiàn)象有關(guān)。這種現(xiàn)象的表現(xiàn)是笆包，任務(wù)當(dāng)前环揽、工作需要時(shí)，思才心切庵佣、求賢若渴歉胶，而一旦不完美的“非典型性”人才脫穎而出時(shí)，卻有所顧慮巴粪、畏首畏尾通今，或者求全責(zé)備、不以為然肛根，或者拔苗助長(zhǎng)辫塌、刻意美化∨烧埽“葉公好龍”現(xiàn)象使本來(lái)可以為強(qiáng)軍興軍做出更大貢獻(xiàn)的難得之才臼氨、可用之才“曇花一現(xiàn)”。古代三國(guó)時(shí)期的曹操芭届，即使面對(duì)毀譽(yù)參半储矩、貪財(cái)好名的許攸，也因看重其才華而倒履相迎褂乍、委以重任椰苟。無(wú)論是常年敵對(duì)、有殺子之仇的賈詡树叽，還是恃才傲物舆蝴、喜食“五石散”的郭嘉，只要有一技之長(zhǎng)，都能人盡其才洁仗。曹操的人才觀层皱，成就了曹魏大業(yè)。
建設(shè)世界一流軍隊(duì)赠潦，亟須打造新型的人才方陣叫胖。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該從正視“熊宏鑫現(xiàn)象”開(kāi)始她奥，莫學(xué)“葉公”學(xué)“曹公”瓮增，從摒棄陳舊的人才觀念開(kāi)始，努力營(yíng)造尊重人才的濃厚氛圍哩俭，真正做到人盡其才绷跑、才盡其用。
治軍之道凡资，要在得人砸捏。這既是古今中外的歷史啟示，更是強(qiáng)軍興軍的現(xiàn)實(shí)需要隙赁。對(duì)一支正在經(jīng)歷深刻變革的人民軍隊(duì)而言垦藏，變的不僅是編制體制，更是思想觀念伞访。面對(duì)熊宏鑫這個(gè)“非典型性好兵”掂骏，所在團(tuán)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度顯然是學(xué)“曹公”不學(xué)“葉公”。熊宏鑫體能上的短板厚掷，他們能夠客觀看待芭挽、不以偏概全，繼續(xù)給以幫帶和培養(yǎng)蝗肪，避免了有才不顯袜爪、懷才不遇的“悲劇”； 熊宏鑫連破紀(jì)錄薛闪、展現(xiàn)才華之后辛馆，他們沒(méi)有拔苗助長(zhǎng)或者破格提拔重用，而是繼續(xù)放在副班長(zhǎng)崗位上豁延，扎實(shí)“蹲苗”昙篙、打磨歷練，以此保證他有持久續(xù)航能力和厚實(shí)的發(fā)展后勁诱咏√桑“熊宏鑫現(xiàn)象”帶給我們的啟示是：人才就在我們身邊，要練就識(shí)才辨才的慧眼袋狞；人才需要?dú)v練焚辅，要為他們搭建施展才華的舞臺(tái)映屋；人才并不完美，要具備育才用才的智慧同蜻。
得人之道棚点，重在得心⊥迓看人要有新眼光瘫析。尺有所短、寸有所長(zhǎng)默责，熊宏鑫的非典型性其實(shí)最有典型性贬循。每名官兵都有自己的優(yōu)長(zhǎng)和短板，如果只盯著短處看人桃序，很多官兵的才華可能就會(huì)被埋沒(méi)杖虾。因此，在發(fā)現(xiàn)人才葡缰、看待人才上，我們既要防止“短板效應(yīng)”忱反，更要樹(shù)立“長(zhǎng)板理念”泛释，善于發(fā)現(xiàn)官兵的“閃光點(diǎn)”、挖掘官兵的“過(guò)人處”温算，善于用其所長(zhǎng)怜校、揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓每名官兵都能爆發(fā)出最大的潛能注竿，為改革強(qiáng)軍匯聚更加強(qiáng)大的正能量茄茁。育人要有寬廣胸懷。致天下之治者在人才巩割，成天下之才者在教化裙顽。才華不是天生的，人才并非一日成宣谈。在培養(yǎng)和造就人才上愈犹，需要耐心，能夠容忍官兵在成長(zhǎng)道路上的各種錯(cuò)誤和失敗闻丑，不因一時(shí)一事的挫折就去否定漩怎、去排斥，多些鼓勵(lì)和幫助嗦嗡。需要恒心勋锤，尊重人才成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，堅(jiān)持長(zhǎng)久之計(jì)侥祭、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃叁执、長(zhǎng)期培養(yǎng)茄厘。需要平常心，寬嚴(yán)相濟(jì)客觀對(duì)待徒恋，對(duì)成績(jī)不夸大蚕断，有問(wèn)題不護(hù)短，既不能“捧殺”入挣，更不能“棒殺”亿乳。用人要有大智慧。把合適之人用在適當(dāng)之處径筏，千方百計(jì)給人才搭建施展才華葛假、發(fā)揮潛力、開(kāi)拓創(chuàng)新的舞臺(tái)滋恬。用人也要不拘一格聊训，以超常之舉贏得超凡之績(jī)。用人更要用教結(jié)合恢氯，既要放開(kāi)手腳大膽使用带斑，又要常施教化、常剪椏枝勋拟、常敲警鐘勋磕。
（作者單位：陸軍第80集團(tuán)軍）
相關(guān)鏈接：
《新兵一年兩立二等功，為啥被叫作"非傳統(tǒng)型好兵"》
