一、教學(xué)目標(biāo)：

（一）知識技能1谓厘、指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感寸谜。2竟稳、學(xué)會(huì)確定訴說對象和訴說內(nèi)容。能夠清楚具體地表達(dá)敘事過程，有真情實(shí)感他爸。3聂宾、運(yùn)用讀寫結(jié)合的方法，抓住人物的心理描寫诊笤，有條理地把文章寫真實(shí)系谐、寫具體。

（二）讨跟、過程方法：通過老師的創(chuàng)設(shè)情境纪他、小組合作、自主探究等方法晾匠，調(diào)動(dòng)學(xué)生生活中的情感積累茶袒，激發(fā)表達(dá)欲望。

（三）凉馆、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生思維能力薪寓，發(fā)展語言水平。在習(xí)作的實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察澜共，勤動(dòng)筆的寫作習(xí)慣向叉。

二、教學(xué)重點(diǎn)：? 打開學(xué)生思維嗦董，拓展思維深度母谎。激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處涌動(dòng)的情感。? 教學(xué)難點(diǎn)：? 條理清楚展懈，重點(diǎn)突出销睁。能夠把作文寫真實(shí)、寫具體存崖。

三冻记、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】談話引入，每個(gè)人都有自己想說的心里話来惧，張老師也不例外冗栗。今天，我就特別想對咱們班的小趙同學(xué)說：“你總是愛幫助班級做值日供搀，真棒隅居！”我還想對小王同學(xué)說：“你總是任性，傷害了很多同學(xué)葛虐，老師有點(diǎn)替你難為情胎源。”聽了老師的心里話屿脐，相信大家一定躍躍欲試涕蚤，想暢所欲言宪卿，說說自己的心里話，那我們就一起走進(jìn)第二單元的習(xí)作課《說說心里話》万栅∮蛹兀【新課教授】? ? 出示習(xí)作要求，帶領(lǐng)學(xué)生了解寫作內(nèi)容烦粒、明確寫作要求休溶。 環(huán)節(jié)一：確定訴說對象既然要說心里話，首先要明確訴說的對象扰她，只有明確你想對誰說心里話兽掰，才能表達(dá)出你真實(shí)的想法。那我們首先就開動(dòng)大腦义黎，寫出自己想要訴說心里話的若干個(gè)對象禾进。老師看到了很多同學(xué)都寫出自己想訴說心里話的對象，有的同學(xué)是2——3個(gè)廉涕，有的同學(xué)卻寫出了十幾個(gè)泻云。那么趕緊3人小組相互傳閱自己的微卡。這個(gè)過程既了解別人的想法狐蜕，也可以補(bǔ)充完善自己的成果宠纯。很多同學(xué)都積極踴躍的交流，那么大家還想不想了解更多人的想法呢层释？請大家將合作的小組繼續(xù)擴(kuò)大為6人婆瓜。6人小組內(nèi)瀏覽其他同學(xué)成果。此外贡羔，在此基礎(chǔ)上把自己小組內(nèi)同學(xué)的訴說對象進(jìn)行分類廉白，并把成果寫在板卡上。接下來乖寒，每個(gè)小組可以就近瀏覽2—3個(gè)小組的學(xué)習(xí)成果猴蹂，推薦優(yōu)秀的小組進(jìn)行全班交流展示。最后全班匯報(bào)楣嘁，其他小組進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言磅轻，不要重復(fù)。這樣一來逐虚，我們可以訴說的對象的數(shù)量和范圍就有了很大的提高聋溜。教師根據(jù)課堂的生成，適當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有研究到的對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃季S擴(kuò)充叭爱，充分打材撮躁，材，沒有寫法指導(dǎo)买雾，是寫不出好的文章的把曼。那么我們就再來學(xué)習(xí)習(xí)作的寫法缨称。首先，學(xué)會(huì)布局謀篇祝迂。文章中要想讓你的心里話充實(shí)、飽滿器净，必須要有敘事作為依托型雳，用打動(dòng)人心的故事為主線，讓自己的心里話更加有理有據(jù)山害，充實(shí)飽滿纠俭。故事要真實(shí)，能夠真切的表達(dá)出自己的所思所想浪慌。其次冤荆，在寫作手法中注重心理描寫，心理描寫成功與否权纤，直接關(guān)系到文章的真情實(shí)感钓简，好的心理描寫，才能打動(dòng)每一位讀者汹想。所以為了更好的把自己和他人的心理狀態(tài)寫真實(shí)外邓，采用了“情景再現(xiàn)”的小活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。環(huán)節(jié)四：范文引領(lǐng)每一個(gè)人的成功都是站在巨人的肩膀上古掏，我們也需要在學(xué)習(xí)別人佳作的過程中提升自己的寫作水平损话。所以和大家一起分享范文《爺爺，我想您》槽唾。老師點(diǎn)評文章中最感動(dòng)人的地方丧枪，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)方法∨悠迹【課堂小結(jié)】 每一次創(chuàng)作拧烦，都是心靈深處能量的迸發(fā)，都是點(diǎn)滴真情的流露挂绰，這次的習(xí)作只有以情動(dòng)人屎篱，才能打動(dòng)讀者，老師利用一首《說句心里話》的歌曲結(jié)束本節(jié)課葵蒂，希望每位同學(xué)在習(xí)作中說真事交播、寫真情，期待你們的美文佳作践付∏厥浚【課后作業(yè)】根據(jù)本單元自作要求，完成習(xí)作《說說心里話》永高。寫完之后給爸爸媽媽讀一讀隧土，并進(jìn)行修改提针。沒有寫法指導(dǎo)，是寫不出好的文章的曹傀。那么我們就再來學(xué)習(xí)習(xí)作的寫法辐脖。首先，學(xué)會(huì)布局謀篇皆愉。文章中要想讓你的心里話充實(shí)嗜价、飽滿，必須要有敘事作為依托幕庐，用打動(dòng)人心的故事為主線久锥，讓自己的心里話更加有理有據(jù)，充實(shí)飽滿异剥。故事要真實(shí)瑟由，能夠真切的表達(dá)出自己的所思所想。其次冤寿，在寫作手法中注重心理描寫歹苦，心理描寫成功與否，直接關(guān)系到文章的真情實(shí)感疚沐，好的心理描寫暂氯，才能打動(dòng)每一位讀者。所以為了更好的把自己和他人的心理狀態(tài)寫真實(shí)亮蛔，采用了“情景再現(xiàn)”的小活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練痴施。環(huán)節(jié)四：范文引領(lǐng)每一個(gè)人的成功都是站在巨人的肩膀上，我們也需要在學(xué)習(xí)別人佳作的過程中提升自己的寫作水平究流。所以和大家一起分享范文《爺爺辣吃，我想您》。老師點(diǎn)評文章中最感動(dòng)人的地方芬探，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)方法神得。【課堂小結(jié)】 每一次創(chuàng)作偷仿，都是心靈深處能量的迸發(fā)哩簿，都是點(diǎn)滴真情的流露，這次的習(xí)作只有以情動(dòng)人酝静，才能打動(dòng)讀者节榜，老師利用一首《說句心里話》的歌曲結(jié)束本節(jié)課，希望每位同學(xué)在習(xí)作中說真事别智、寫真情宗苍，期待你們的美文佳作。【課后作業(yè)】根據(jù)本單元自作要求讳窟，完成習(xí)作《說說心里話》让歼。寫完之后給爸爸媽媽讀一讀，并進(jìn)行修改丽啡。開學(xué)生的思路谋右。環(huán)節(jié)二：確定心里話的內(nèi)容通過大家的努力，我們已經(jīng)充分的尋找到自己想訴說心里話的對象补箍，接下來倚评，就是心里話究竟說些什么？我們就一起進(jìn)入本節(jié)課的重點(diǎn)馏予，心里話都需要說些什么。心里話是指把心里想的如實(shí)地說出來盔性。那就要求我們說真話霞丧，說實(shí)話。老師繼續(xù)留給大家思考的時(shí)間冕香，每位同學(xué)選擇研究成果中一個(gè)或者若干個(gè)傾訴對象蛹尝，分別寫出自己想對他們說的一句心里話。之后悉尾，我們形成8人小組，對心里話的內(nèi)容進(jìn)行分類，并利用板卡展示出你們的分類圖表宿稀。其他小組補(bǔ)充和質(zhì)疑哈垢。通過這一過程，所說的內(nèi)容極大的得到了擴(kuò)充惫霸，寫作的素材增多了猫缭，思路也拓寬了。 環(huán)節(jié)三：寫法指導(dǎo) 在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的頭腦風(fēng)暴過后壹店，我們的習(xí)作素材在不斷積累猜丹，然而只有素材，沒有寫法指導(dǎo)硅卢，是寫不出好的文章的射窒。那么我們就再來學(xué)習(xí)習(xí)作的寫法。首先将塑，學(xué)會(huì)布局謀篇脉顿。文章中要想讓你的心里話充實(shí)、飽滿抬旺，必須要有敘事作為依托弊予，用打動(dòng)人心的故事為主線，讓自己的心里話更加有理有據(jù)开财，充實(shí)飽滿汉柒。故事要真實(shí)误褪，能夠真切的表達(dá)出自己的所思所想。其次碾褂，在寫作手法中注重心理描寫兽间，心理描寫成功與否，直接關(guān)系到文章的真情實(shí)感正塌，好的心理描寫嘀略，才能打動(dòng)每一位讀者。所以為了更好的把自己和他人的心理狀態(tài)寫真實(shí)乓诽，采用了“情景再現(xiàn)”的小活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練帜羊。環(huán)節(jié)四：范文引領(lǐng)每一個(gè)人的成功都是站在巨人的肩膀上，我們也需要在學(xué)習(xí)別人佳作的過程中提升自己的寫作水平鸠天。所以和大家一起分享范文《爺爺讼育，我想您》。老師點(diǎn)評文章中最感動(dòng)人的地方稠集，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)方法奶段。【課堂小結(jié)】 每一次創(chuàng)作剥纷，都是心靈深處能量的迸發(fā)痹籍，都是點(diǎn)滴真情的流露，這次的習(xí)作只有以情動(dòng)人晦鞋，才能打動(dòng)讀者蹲缠，老師利用一首《說句心里話》的歌曲結(jié)束本節(jié)課，希望每位同學(xué)在習(xí)作中說真事悠垛、寫真情吼砂，期待你們的美文佳作《ξ模【課后作業(yè)】根據(jù)本單元自作要求渔肩，完成習(xí)作《說說心里話》。寫完之后給爸爸媽媽讀一讀拇惋，并進(jìn)行修改周偎。