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  • 那些年一起走過的日子(四)——平衡

    物理學(xué)有這樣一個概念能量守恒定律瞬铸。今天說道說道:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失推穷,它只會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體律秃,或者從一種形式轉(zhuǎn)化為...

  • 打破學(xué)段壁壘壳猜,關(guān)注中小銜接

    上周在東前進小學(xué)參加未央?yún)^(qū)教師學(xué)進修學(xué)校于紅梅老師主持的關(guān)于“打破學(xué)段壁壘唱捣,關(guān)注中小銜接”課例研討活動翰舌∈活動主要目的在于以五年級課例展示...

  • 那些年一起走過的日子(三)

    課外書,我的童年沒有巷懈,電子游戲我的童年更沒有该抒,僅有的電視劇也只有《新白娘子傳奇》、《封神榜》顶燕、《西游記》(可是這些只有暑假才播凑保,平日里可...

  • 那些年一起走過的日子(二)

    又是一年草長鶯飛時冈爹,看著人形道旁一列粉白色的櫻花,突然覺得自己的家長好美愉适,也不知何時種的犯助,總之讓人心曠神怡。樓下的公園亦是如此维咸,各色鮮...

  • 《說說心里話》教學(xué)設(shè)計

    一、教學(xué)目標: (一)知識技能1惠爽、指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話癌蓖,表達自己的真情實感。2婚肆、學(xué)會確定訴說對象和訴說內(nèi)容租副。能夠清楚具體地表達敘事過程,有真...

  • 問題出在哪较性?

    今天班里有一位小明同學(xué)用僧,最近也不知因何原因,幾乎所有的科任老師都反映了他出現(xiàn)的各類問題赞咙,成為班級“新晉”的問題生责循。這可讓我頭疼起來,原...

  • 那些年一起走過的日子(一)

    讀萬卷書固然重要攀操,可是行萬里路對我而言也是不錯的選擇院仿。我是一個愛轉(zhuǎn)悠的小屌絲,有時間就喜歡到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速和,到處聊聊歹垫,這可能于自己兒時的經(jīng)歷有關(guān)...

  • 讀《語文教學(xué)設(shè)計技法80講》有感

    首先,精彩的語文課堂颠放,“教學(xué)細節(jié)”至關(guān)重要排惨。 文中說到:所謂有效的教學(xué)細節(jié),就是從學(xué)生看來碰凶,是語言學(xué)習(xí)與能力訓(xùn)練的實踐活動豐富而且扎實的細節(jié)暮芭。就...

  • 讀《語文教學(xué)設(shè)計技法80講》有感

    起初拿到這本書,映入眼簾的就是“技法”和“80講”這兩個詞痒留∏绰螅“技法”一詞讓我很感興趣,技術(shù)加方法才被稱為技法伸头,所以這本書一定是一本操作性...

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