《網(wǎng)絡(luò)助我成長》
看到這個話題钞馁，沒有誰比王菲老師更有資格談這個話題。在青椒計劃中春霍，第一次聽到這個名字砸西，我想到的是明星王菲。直到聽到了她的分享址儒，看到了她的一路歷程芹枷，才認(rèn)識了這個王菲。她是獲得2017年馬云鄉(xiāng)村教師獎的王菲老師莲趣。她是我們鄉(xiāng)村教師里的實(shí)力派明星鸳慈！
昨天2018年7月16日晚七點(diǎn)暑期興成長計劃基礎(chǔ)入門班第3講正式開課，這次要讓新青椒們聆聽王菲老師都故事喧伞，感受教師的魅力走芋，進(jìn)一步認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)＋帶給我們的機(jī)遇。
這一次我們縣的小打卡情況如下:?
應(yīng)打卡人數(shù):190人
總打卡次數(shù)：296次
本次打卡人數(shù):152次
上次打卡人數(shù):144次
圖片發(fā)自簡書App
針對本次小打卡潘鲫，有以下描述:
1.參與興成長計劃學(xué)習(xí)的新青椒學(xué)員有190,這次小打卡的人數(shù)有152人翁逞，仍有接近四十人未參與小打卡。
2.這次小打卡熟練程度是上次不可比擬的溉仑。大部分都能正確的參與打卡挖函。
3.有部分老師只是對可能內(nèi)容進(jìn)行評價，談自己的看法浊竟。沒有對打卡主題內(nèi)容進(jìn)行了解怨喘。所以打卡內(nèi)容偏離了打卡主題的要求津畸。
4.優(yōu)秀小打卡名單:
大名358賈鑫英? 大名331趙婷
大名334劉鑫? ? 大名365陳利艷
大名197陳磊? ? 大名203高士杰
大名265張曉榮? 大名249路真
大名354周潔? ? 大名235劉靈敏
大名355鄧文潔? 大名233何瑞
大名422申彥鳳? 大名230武亞飛
大名437宋海平? 大名267朱麗麗
大名450張鵬遠(yuǎn)? 大名206郝瑩瑩
大名358賈鑫英:
在網(wǎng)絡(luò)時代下,教師要適應(yīng)學(xué)生的信息素養(yǎng)極其豐富的現(xiàn)狀,適應(yīng)許多學(xué)校在教學(xué)中采取的信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)代教學(xué)方式。信息技術(shù)引入到教學(xué)中,增加了教師教育教學(xué)的藝術(shù)性必怜、創(chuàng)新性肉拓、時代性、整合性,使得教師的專業(yè)知識梳庆、專業(yè)技能和專業(yè)情意體現(xiàn)出信息化暖途、多元化、專業(yè)化等特征靠益。因此,站在教育信息化這一背景下,教師要學(xué)會關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源,提高自己的教育發(fā)現(xiàn)能力丧肴。學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)残揉，用好網(wǎng)絡(luò)胧后，通過網(wǎng)絡(luò)提升自己各方面的素養(yǎng)！大數(shù)據(jù)時代抱环，對于我們教師來說壳快，是一個挑戰(zhàn)！網(wǎng)絡(luò)不僅給我們提供了優(yōu)秀的教育資源镇草，也給我們開拓了更廣的再教育空間眶痰。? ? ? ? ? 把別人成功的經(jīng)驗(yàn)根據(jù)自己的實(shí)際情況，取之所長梯啤，補(bǔ)已之短竖伯，充實(shí)自己，提升自己因宇，以提高自己的教學(xué)能力七婴，將所學(xué)知識應(yīng)用到課堂教學(xué)中，讓每一位學(xué)生有所進(jìn)步察滑。選擇打厘，堅(jiān)持，改變自己贺辰，創(chuàng)造屬于自己的精彩户盯，謝謝王菲老師精彩分享，感謝興成長Ｋ腔Ｃа肌！
大名331趙婷:
今天聽了王菲老師的課真的感觸很深吃靠，我和王菲老師一樣都是鄉(xiāng)村教師硫眨，可是自己已經(jīng)和王老師差的太多了。鄉(xiāng)村學(xué)校貧乏的資源撩笆，限制了孩子們的眼界捺球，作為一名受過高等教育的年輕教師缸浦，本來應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢幫助孩子利用網(wǎng)絡(luò)來開闊眼界，讓孩子接受到更公平的教育資源氮兵∷吕遥可是自己做的太欠缺了，平時總是一味地想讓孩子接受更多的書本知識谈喳，一味地想讓孩子考得更好的成績抑进，卻忽略了孩子多方面的興趣，限制了孩子的全面發(fā)展南片。? ? ? ? ? 王菲老師今天講到了掺涛，老師要有工匠精神，要熱愛疼进，要精益求精薪缆，要專注，要創(chuàng)新伞广。從今天起我要努力做一個有工匠精神的老師拣帽。我要通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，提升自己的能力嚼锄，要與時俱進(jìn)减拭，向著未來不斷奔跑。我要適應(yīng)時代和孩子的發(fā)展要求区丑，用一根網(wǎng)線拧粪，一個平臺，一個鄉(xiāng)村大課表沧侥，改變我們學(xué)校各種資源不足的問題可霎，幫孩子打開一扇通往世界的窗戶，讓孩子更好更快樂更全面的成長正什！
大名344劉鑫:
成為一名人民教師是我兒時的夢想啥纸，那時候看著老師在講臺上，講得是那么精彩婴氮，好像無所不知斯棒，我就像一個忠實(shí)的小粉絲一樣對他們充滿了崇拜之情。這也讓我深深地愛上教師這個職業(yè)主经。這樣高考完荣暮，就報考了山東師范大學(xué)，畢業(yè)后如愿地成為了一名教師罩驻，而且是夢寐已久的語文教師穗酥，這算圓夢了吧！
? ? 前幾年網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)的時代我依靠著王菲老師講的“熱愛”和“專注”，兒時的夢想的職業(yè)怎能不熱愛呢砾跃？而且內(nèi)心深處有個聲音總提醒我:教學(xué)是一筆良心買賣骏啰。就好像自己手里掌握著這一群孩子的命運(yùn)一樣，所以有時候會感覺自己的責(zé)任重大抽高，怎敢不專注呢判耕？但對于王老師提出的“精益求精”和“創(chuàng)新”，我認(rèn)為我還需努力翘骂，而且我對未來充滿希望壁熄，特別是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們可以借力的同時碳竟，比如可以借助“互＋美麗鄉(xiāng)村大課表”草丧。也給了我們很多“充電”的機(jī)會。學(xué)無止境莹桅，只有自己各方面素養(yǎng)提高了昌执，才會讓我們的孩子們也充滿正能量。因?yàn)椤澳阃臭妫褪撬麄兊陌駱酉裳粒 ?/blockquote>大名365陳利艷:
今天聽了王菲老師的課很受鼓舞，好像又找到了自己剛參加工作時的熱情和好勝心厂汗，此刻我也在思索我成為教師的初心是什么？我想是對孩子們的喜愛呜师，喜愛他們的天真無邪娶桦，喜愛他們的無憂無慮，更喜愛他們慢慢成長的過程汁汗≈云瑁看到他們從拼音a的學(xué)習(xí)到會寫幾百字的文章，從數(shù)字0到會解方程知牌，畫圖形祈争，那真是一件幸福的事，就像一個藝術(shù)的創(chuàng)作過程角寸，痛并快樂著菩混。所以為了那種喜愛，為了那份快樂扁藕，我要不斷學(xué)習(xí)沮峡，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來亿柑⌒细恚”一直我都是抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也不斷做著改變，聽優(yōu)秀課疟游，向?qū)＜艺埥毯艋S多人幫助我成長。今天我遇到了互加颁虐，更是一次成長的機(jī)會役耕，并且我相信一定是一次飛越的成長，只有提升了自己聪廉，才能更好的為孩子們的未來負(fù)責(zé)瞬痘。大名197申磊:
聽了王老師網(wǎng)絡(luò)祝我成長，對于我來說板熊，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一個新鮮事務(wù)框全，主要是不可控，因?yàn)槟悴恢剿麜镁W(wǎng)絡(luò)干是么干签，家長都不敢把手機(jī)給學(xué)生津辩。聽了課之后，我又有了新的想法容劳，我會在開學(xué)后實(shí)踐一下喘沿。我非常贊同王老師所說的"可以彎道超車"，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有市里學(xué)校那些設(shè)備竭贩，讓孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)確實(shí)可以拉近區(qū)域差距蚜印，比如暑假期間我就利用閱讀軟件每天給孩子布置一個閱讀任務(wù)，完成閱讀練習(xí)留量。要說初心窄赋，那肯定是享受和孩子在一起的快樂，有很多很多的東西在我教學(xué)路上助我成長楼熄，在我心中忆绰，網(wǎng)絡(luò)是期中最重要的一環(huán)。圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App圖片發(fā)自簡書App看到這些老師的小打卡可岂，我由衷向他們致敬错敢！此刻他們心中的種子已經(jīng)種下，這就是孩子的希望缕粹、這就是鄉(xiāng)村教育的未來稚茅。雖然未來我們不可預(yù)知，但只要我們沒有忘記此刻的期待致开，一直堅(jiān)持下去峰锁，努力改變自己。未來定能變成我們想要的模樣双戳！
