英語學(xué)習(xí)的三個層次：
1躏筏，文本英文
2哀峻，思維中的英文侥钳，外在轉(zhuǎn)化為內(nèi)在（自己能聽懂）
3适袜，表達(dá)出來的英文（能與本人交流的程度）
英語口語工具理論：拆解外國人的思維方式，六種技能
1舷夺，How to define things:利用自己的水準(zhǔn)來形容定義一樣?xùn)|西
中國人的思維習(xí)慣偏正結(jié)構(gòu)（描述性苦酱，特征）售貌，英美定義核心
以蛋糕為例，中國人往往形容成分疫萤，而英美則關(guān)注這是一種食物first
2颂跨，培養(yǎng)出解釋能力，不斷采用新的方式來幫助別人理解
如果要學(xué)習(xí)其他國家的語言扯饶，則需要用其他國家的邏輯恒削，跳出本國的語言牢房
目標(biāo)：要把簡單的事物學(xué)豐滿，真正掌握這個單詞尾序，同時理解同義詞蔓同，近義詞，反義詞
語句：要能夠?qū)⒁粋€句子進(jìn)行拆分蹲诀，能夠更多樣的使用句子
3斑粱，如何用英文思維來描述你想要描述的東西，使得別人理解你的意思
漢語強(qiáng)調(diào)普遍的事情而英語則強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)脯爪，point
漢語比較采用羅列式则北，先分后總而英語則是先總后分的方式，先給出重點結(jié)論等等
訓(xùn)練自己的描述能力：采用三段結(jié)構(gòu)來描述
lead事件發(fā)生的必要背景（展示出一個問題痕慢，引進(jìn)一個新的情況）
series事件的流程尚揣，并能夠確定為什么選擇這些流程
end確定你想要達(dá)到表達(dá)的意義
4，怎樣練習(xí)口語表達(dá)
lead不宜過長掖举，簡單介紹快骗，質(zhì)保留跟你希望表達(dá)的后續(xù)密切相關(guān)的事物
series中國人往往以時間序列描述事情，而英美則傾向于表達(dá)者的主觀時間塔次，往往以重要度來進(jìn)行
如何將各句組織起來方篮，英文描述的模式：語句之間的練習(xí)，第二句是第一句的推導(dǎo)励负，第二句是第一句的反駁藕溅，第二句與第一句密切相關(guān)同屬于一個范疇，第二句是第一句發(fā)生的原因
專注于一件事情上继榆，這樣表達(dá)會有重點而不會出現(xiàn)冗長的情況巾表，同時各句之間應(yīng)該非常緊密
end應(yīng)該能夠特別能夠讓人印象深刻
5，達(dá)到能夠?qū)崿F(xiàn)表達(dá)出來的英文的目標(biāo)
首先在說口語時要明確目標(biāo)而不是只是說出來就可以了（頭）
其次要有邏輯性略吨，緊密度集币，不能出現(xiàn)廢話（骨架）
最后要用有意思的方式來表達(dá)你的意思（血肉）
6，訓(xùn)練猜測能力（聽說讀寫譯）
聽說是基本翠忠，而且是在實踐中發(fā)生的鞠苟，所以我們往往會害怕這種場合，沒有辦法做準(zhǔn)備
雙語互換練習(xí)，將漢語水準(zhǔn)降低到與英文同等的水平
