培養(yǎng)孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成這五個習(xí)慣捧请，將來被習(xí)慣帶著凡涩，他學(xué)習(xí)成績也不會太差。
第一疹蛉，獨(dú)立主動地去寫作業(yè)活箕。
很多家長都會催孩子寫作業(yè)，這個行為是錯的可款，得讓孩子自己獨(dú)立主動地去寫育韩，要養(yǎng)成這個習(xí)慣才行。如果每次都是你催他闺鲸，他才去寫筋讨，就是被迫去寫的，這個習(xí)慣不好翠拣，所以家長一定要想辦法跟他立規(guī)矩版仔，千方百計(jì)地去把這個習(xí)慣養(yǎng)了。
這一點(diǎn)误墓，我媽做的就非常好，我女兒小的時候益缎，我媽總是會對別人說谜慌，我孫女兒一回家就寫作業(yè)的，基本都會在晚飯前寫完莺奔。我媽說的時候總是很自豪欣范，很大聲变泄，大聲到正在寫作業(yè)的女兒都能聽到。后來我問我女兒恼琼，怎么養(yǎng)成回家主動寫作業(yè)的習(xí)慣的妨蛹，她說，奶奶天天跟人吹牛晴竞，我總不好讓她打臉吧蛙卤！
第二點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣噩死。
很多孩子上課聽著聽著就走神颤难，聽著聽著就去想其他的東西，沒有辦法很專注的上課聽講已维，但實(shí)際上這個專注力也是可以通過后天習(xí)得的行嗤，一開始可能只能聽個五分鐘，八分鐘垛耳，但是我們自己有意識地訓(xùn)練自己栅屏，讓自己更加的專注去聽，你會發(fā)現(xiàn)這個時間會持續(xù)的延長堂鲜，而不是反正也聽不下去了既琴，算了，不聽了泡嘴，就這樣就是認(rèn)輸了甫恩，這樣不好。一定要想方設(shè)法地把上課聽講的這個習(xí)慣養(yǎng)成酌予，持續(xù)地去專注磺箕，如果你沒有辦法整堂課都專注的話，一定要把自己的注意力放在老師講重點(diǎn)和難點(diǎn)的事情上抛虫，這樣的話上課的效率才會更高松靡。專注力的提升可以借助番茄鐘一類的工具逐步練習(xí)。
第三點(diǎn)建椰，養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣雕欺。
很多孩子都沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課的時候聽不懂就聽不懂了棉姐。但實(shí)際上屠列，我們需要針對每個老師有不同的預(yù)習(xí)習(xí)慣，每個老師的講課風(fēng)格決定了預(yù)習(xí)目標(biāo)不一樣伞矩。預(yù)習(xí)的目的是為了讓上課的45分鐘的時間能夠更高效笛洛，當(dāng)老師講解到難點(diǎn)，拓展點(diǎn)的時候更專注乃坤。
第四點(diǎn)苛让，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣沟蔑。
很多人大量的知識都是從閱讀中獲得的，一旦養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣狱杰，就相當(dāng)于在自己業(yè)余的時間瘦材，休息的時間，別人放松的時間仿畸，你還在源源不斷地獲取知識食棕，這樣的話，你的知識儲備量一定是比別人高的颁湖。
第五宣蠕，錯題本的習(xí)慣。
很多人不知道自己考試甥捺，寫作業(yè)的目的是為了找到這些錯題抢蚀，只有真正的用好錯題，把錯題一個個都解決了镰禾，融會貫通皿曲，徹底成為你了解掌握的一部分的時候，你真正的才能學(xué)明白吴侦。好多人錯題放在那里屋休，錯了就錯了，下回還錯备韧，一直在錯同樣一批題劫樟，非常的可惜。
以上五點(diǎn)習(xí)慣织堂，大家在孩子小學(xué)階段刻意的培養(yǎng)叠艳，那么學(xué)習(xí)也就事半功倍了！
