第1部分 職場(chǎng)學(xué)習(xí)的三大策略
用功利性學(xué)習(xí)彌補(bǔ)大腦學(xué)習(xí)缺陷
在工作中自然重復(fù)鱼冀，抵抗遺忘曲線
步驟1選問題：選擇一個(gè)工作中要解決的問題
步驟2定范圍：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍和順序
步驟3實(shí)際用：實(shí)際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容解決問題
人的大腦其實(shí)是一個(gè)有缺陷的學(xué)習(xí)器，它有三個(gè)學(xué)習(xí)缺陷：
它是一個(gè)懶惰重復(fù)者和勤勞管理者的結(jié)合體
它是一個(gè)很容易就被滿足感欺騙的小孩
它是一個(gè)忘性超大的不靠譜存儲(chǔ)體
在腦神經(jīng)系統(tǒng)中夜惭，每當(dāng)有新的經(jīng)歷，不管是新的感覺、新的想法還是新的行動(dòng)，都會(huì)給大腦帶來改變罗心，神經(jīng)元會(huì)創(chuàng)造出新的突觸與其他神經(jīng)元產(chǎn)生連接，就如同原來兩個(gè)建筑之間沒有路城瞎，現(xiàn)在有探險(xiǎn)者摸索出了一條路
要想讓突觸連接得更加穩(wěn)定，不消失疾瓮，就要不斷地走這條路
知識(shí)體系建構(gòu)
最高效的學(xué)習(xí)方式脖镀，就是能清楚地構(gòu)建出自己原有經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)體系框架。在每次學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，再對(duì)原有框架加以增補(bǔ)和修正
基于工作流程的知識(shí)體系框架是最低層次的一種知識(shí)體系框架蜒灰，是另外兩種知識(shí)體系框架的重要基礎(chǔ)
資深的產(chǎn)品經(jīng)理會(huì)用原理和模型來組織知識(shí)弦蹂，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)的五層框架：戰(zhàn)略層、范圍層强窖、結(jié)構(gòu)層凸椿、框架層、表現(xiàn)層翅溺。工具和技巧都圍繞這個(gè)五層框架來填充
要想構(gòu)建出符合三大標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識(shí)框架脑漫，就需要按照本專業(yè)領(lǐng)域的主要原理和定律來組織知識(shí)
基于職業(yè)目標(biāo)的能力知識(shí)體系
個(gè)人層面上最完整的知識(shí)體系框架
增加了核心素質(zhì)（如性格特征、優(yōu)先習(xí)慣）咙崎、與專業(yè)無關(guān)的通用能力（如思維能力优幸、人際溝通能力）
要求將所有的核心素質(zhì)、通用能力褪猛、專業(yè)技能网杆、必備知識(shí)圍繞某個(gè)職位目標(biāo)，整合為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體
在構(gòu)建個(gè)人知識(shí)體系框架時(shí)伊滋，可以分為三個(gè)層次：
基于工作流程的知識(shí)體系框架
基于業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)框架
基于職位目標(biāo)的能力知識(shí)體系
在這個(gè)呈指數(shù)級(jí)變化的時(shí)代碳却，不具備知識(shí)和技能遷移能力的人，很大概率會(huì)成為被社會(huì)淘汰的人
提升技能和知識(shí)可遷移性
在多樣化的情境中應(yīng)用笑旺，而非單一情境
在學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法的時(shí)候昼浦，不要只用一個(gè)例子。至少要在三個(gè)具體例子中使用燥撞，最好這三個(gè)例子還能有一定的差異性
嘗試改變問題的部分條件后座柱，再給出解決方案
將多個(gè)具體的案例概括、抽象為問題類型
資料
《思維力：高效的系統(tǒng)思維》
《個(gè)體賦能》
YouCore公眾號(hào)回復(fù)“1003”物舒，查看“能力樹”
第2部分 上手即用的五類學(xué)習(xí)技巧
搜索技巧
包含完整的關(guān)鍵詞（“”）
關(guān)鍵詞是文學(xué)影視等作品（《》）
關(guān)鍵詞位于網(wǎng)頁(yè)的地址中（
inurl）想讓查詢結(jié)果的標(biāo)題都含有關(guān)鍵詞色洞，就要運(yùn)用
title語法把關(guān)鍵詞改成“
title:gdp
搜索資源
有時(shí)候用搜索引擎檢索出結(jié)果后，一點(diǎn)擊卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)已被刪除冠胯。這時(shí)火诸，如果你使用下面兩個(gè)網(wǎng)站的話，神奇的效果可能就出現(xiàn)了
中國(guó)
Web信息博物館（http://www.infomall.cn/）網(wǎng)站歷史查詢（
https://web.archive.org/）
資源類
SlideShare（https://www.slideshare.net/）,PPT分享網(wǎng)站荠察，可以在上面檢索到很多國(guó)外制作優(yōu)良置蜀、內(nèi)容專業(yè)的PPTPixabay（https://pixabay.com/），免費(fèi)高清圖片庫(kù)Iconfont（http://www.iconfont.cn/）悉盆，國(guó)內(nèi)功能強(qiáng)大且圖標(biāo)內(nèi)容豐富的矢量圖標(biāo)庫(kù)盯荤，提供矢量圖標(biāo)下載、在線存儲(chǔ)焕盟、格式轉(zhuǎn)換等功能新榜（
https://www.newrank.cn/）秋秤，在這里可以檢索到微信公眾號(hào)的相關(guān)信息
四大閱讀理念
在閱讀時(shí)，要每隔一段時(shí)間就停下來，用自己的語言回憶下剛剛這段時(shí)間閱讀到的內(nèi)容灼卢，這樣做一是有助于強(qiáng)化大腦的記憶绍哎，二是能發(fā)現(xiàn)記憶不牢或理解不清的地方
按自己的框架重新組織閱讀內(nèi)容才能理解得更深
整體閱讀
整體閱讀是YouCore在日本企業(yè)咨詢顧問高橋政史的整讀法基礎(chǔ)上改進(jìn)的一種快速閱讀方法，可幫你在30分鐘內(nèi)讀完一本書鞋真，并且從中找出你所需要的信息
整體閱讀主要適用于下面五種閱讀目的：
準(zhǔn)備做某件事或某個(gè)改變崇堰，想從書中得到下一步的行動(dòng)指導(dǎo)
碰到了某個(gè)具體問題，想從書中找到與該問題有關(guān)的解決方案
思路受到了阻礙涩咖，想通過閱讀從書中得到另外視角的啟發(fā)
了解某個(gè)人生或職場(chǎng)的基本原理海诲，如80/20法則、意志力原理
了解一本書的主要內(nèi)容抠藕，制作推薦書單
整體閱讀主要分為五個(gè)步驟
確定閱讀目的
提出具體問題
選出16個(gè)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句饿肺。關(guān)鍵詞句要與問題相關(guān)，最多提煉16個(gè)關(guān)鍵詞句盾似。
挑選三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：將16個(gè)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句歸納為三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
歸納問題的結(jié)論
多重閱讀
想做更系統(tǒng)的吸收敬辣，如系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理、系統(tǒng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)零院、系統(tǒng)學(xué)習(xí)思維方法溉跃、系統(tǒng)學(xué)習(xí)營(yíng)銷理論等，那么就要采用另一種閱讀方法：多重閱讀
多重閱讀總共四個(gè)步驟：
明確目的
畫出框架
變速閱讀
重點(diǎn)精讀
主題閱讀
主題閱讀是針對(duì)某個(gè)行業(yè)告抄、專業(yè)領(lǐng)域撰茎、具體問題在短時(shí)間內(nèi)集中閱讀大量材料，以便快速建立知識(shí)體系的一種閱讀方法
主題閱讀的兩個(gè)步驟
搭建主題框架
填充主題框架
四大閱讀理念
理念1帶著目的閱讀才能學(xué)以致用
理念2第二遍永遠(yuǎn)比第一遍更容易理解
理念3閱讀后回憶打洼，效率更高
理念4按自己的框架重新組織閱讀內(nèi)容才能理解得更深
知識(shí)和信息的沉淀有兩種基本狀態(tài)：
知識(shí)倉(cāng)庫(kù)
知識(shí)體系
學(xué)習(xí)應(yīng)用技巧
最簡(jiǎn)應(yīng)用
采用最簡(jiǎn)應(yīng)用的方法龄糊，你不僅可以花費(fèi)更少的學(xué)習(xí)時(shí)間，就能快速滿足工作要求募疮，而且可以降低學(xué)習(xí)和應(yīng)用的難度炫惩，提升學(xué)習(xí)的自我效能感
緊貼工作需要，只學(xué)需要用的內(nèi)容阿浓；
學(xué)習(xí)相對(duì)復(fù)雜的方法或技能時(shí)他嚷，先抓住主干，在最簡(jiǎn)單的情況下應(yīng)用最核心的基礎(chǔ)功能芭毙，再一點(diǎn)一點(diǎn)地增加更多條件筋蓖，多輪迭代
自然重復(fù)
不斷地重復(fù)一些核心的技能和方法，并且隨著時(shí)間的推移退敦，要求你掌握得越來越熟練粘咖、越深刻
在工作中自然重復(fù)和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。要做到這一點(diǎn)侈百，你可以采用下面兩個(gè)方法：
提煉模板或
Checklist整體應(yīng)用
第3部分 各類技能學(xué)習(xí)的應(yīng)用演示
進(jìn)入一個(gè)新行業(yè)或新領(lǐng)域的五大學(xué)習(xí)步驟
步驟1構(gòu)建框架
步驟2比對(duì)遷移
步驟3功利性學(xué)習(xí)
步驟4整體應(yīng)用
步驟5改進(jìn)迭代
有效地構(gòu)建一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域的整體框架
請(qǐng)教業(yè)內(nèi)“專家
自己看書
參加培訓(xùn)
表14-1比對(duì)遷移
問：如何能在短時(shí)間內(nèi)積累出比該行的資深人士更多的經(jīng)驗(yàn)涂炎？
答：一個(gè)好方法就是“整體應(yīng)用”忠聚，也就是盡量在一次實(shí)踐中，充分運(yùn)用所學(xué)的技能和知識(shí)唱捣，并且將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更完整地積累下來
運(yùn)營(yíng)入門書
《從零開始做運(yùn)營(yíng)》
《運(yùn)營(yíng)之光》
《跟小賢學(xué)運(yùn)營(yíng)》
