《指導(dǎo)孩子把期中測試作為學(xué)習(xí)的“加油站”》
讀這段文字的時候雷则，我想到了“不要給孩子貼標(biāo)簽”的育兒觀點。在孩子幼小時期万伤，孩子自身無法正確地辨別是非窒悔、認識自我，家長對孩子的有意無意的敌买、或?qū)蝈e的評判會影響孩子對自我的認識简珠，也會潛移默化的影響孩子的行為。我們會發(fā)現(xiàn)，越說孩子那樣聋庵，孩子就會越像那樣膘融。
潘校長在給初中生家長的信中，建議家長幫助孩子建立“我一定能夠?qū)W好”祭玉、“我一定能夠?qū)W得比現(xiàn)在好”的信念氧映，以此信念支撐孩子在長久的艱苦的學(xué)習(xí)中堅持努力、取得成功脱货。
學(xué)習(xí)如此岛都，工作如此，生活亦如此振峻。
