正文：
? ? ? 從小我們就被反復(fù)教導(dǎo)蚓聘，要“合理利用時(shí)間”∶私伲可是對(duì)于如何做到“合理”夜牡，又沒(méi)有人教給我們通用、有效的方法捞高。簡(jiǎn)單的說(shuō)氯材，“合理利用時(shí)間”就是選擇去做正確的事渣锦，把時(shí)間花在值得做的事情上硝岗。
? ? ?在生活中我們常常只關(guān)注到一件事情在發(fā)生時(shí)帶給我們的即刻好處，而忽略了這一好處是否可以持續(xù)下去袋毙，產(chǎn)生長(zhǎng)期的效果型檀。（P14-15《精進(jìn)》）
思考：
? ? ? 同樣的時(shí)間、同樣的年紀(jì)听盖，人與人的區(qū)別胀溺，不在于出身、不在于學(xué)歷皆看，而在于你在做什么仓坞。每個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都體現(xiàn)在做事的細(xì)節(jié)和言談舉止中。
? ? ? ?學(xué)習(xí)是一個(gè)老生常談的話題腰吟，我們每天談學(xué)習(xí)无埃、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，其實(shí)還是覺(jué)得收效甚微毛雇，最后放棄的也有很多嫉称，我們會(huì)寧愿選擇用看電視或者玩游戲來(lái)替代學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得進(jìn)步慢灵疮、收獲兄摹？為什么會(huì)覺(jué)得沒(méi)有堅(jiān)持的必要震捣？又為什么我們會(huì)放棄對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持荔棉？原因之一，我們?nèi)狈σ粋€(gè)體系蒿赢，缺乏一個(gè)宏觀的目標(biāo)润樱，在沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候，我們很難提起興趣和動(dòng)力诉植；原因之二祥国，學(xué)習(xí)需要積沙成塔、循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)舌稀，短時(shí)間看不到什么效果啊犬，而且快節(jié)奏的生活和工作讓我們失去了靜下來(lái)學(xué)習(xí)的耐心；原因之三壁查，自己的自律性減弱了觉至，追求安逸，在比較中尋求更舒適的生活睡腿，攀比安逸便會(huì)放縱自己语御。
? ? ? ?其實(shí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)很值得做的事情席怪，堅(jiān)持下去应闯，會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期的效果，我們心知肚明挂捻。
? ? ? ?值得做碉纺，很難定義，有的只有在你跳出一個(gè)圈子刻撒，比較來(lái)看骨田，才發(fā)現(xiàn)它的意義和價(jià)值；有的只要你有判斷對(duì)錯(cuò)的能力声怔，就可以衡量是否具有做的價(jià)值态贤；有的需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能體現(xiàn)出它的意義和價(jià)值醋火；也有的在短時(shí)間內(nèi)就可以收獲人生的增量悠汽。但不管是生活還是工作，我們需要學(xué)會(huì)選擇和堅(jiān)持胎撇，選擇做正確的事介粘，堅(jiān)持值得做的事情。
