第一種反應(yīng)：我的朋友怎么可能是傻子妆距？
答復(fù)：會的玲昧。在《阿甘正傳》中，阿甘在戰(zhàn)場上和自己的戰(zhàn)友出生入死，換來的友誼是真的，但他的大腦簡單也是真的丸边，從戰(zhàn)場回來怎么辦叠必？一拍兩散？怎么可能呢妹窖？別把自己當(dāng)鋼鐵俠了纬朝。
第二種反應(yīng)：傻子？我教他骄呼，把他變成一個正常人共苛。我把他變成一個好學(xué)生。
答復(fù)：這是“自以為是”的想法谒麦。很難達(dá)成俄讹，小學(xué)生難教小學(xué)生，初中生都不夠绕德，小學(xué)老師都是本科生。尚且吃力摊阀，你和對方在伯仲之間耻蛇，就能教別人了？
十有八九胞此，傻的人會覺得自己比別人厲害臣咖。他覺得自己比你有更多人生經(jīng)驗。說不定還想來教教你呢漱牵。
第三種反應(yīng)：認(rèn)命吧夺蛇。他確實傻，但他是我兄弟姐妹父母昂ㄕ汀刁赦！我就一直背著，一直承受吧闻镶，背到背不動那天甚脉。
這是偷懶的思考行為，而且給自己臉上帖足了金铆农。叫“重感情”牺氨。于是感動了自己。其實這和那種翻臉的墩剖，是二分法的另外一頭猴凹，沒啥區(qū)別。會讓自己的生命軌跡糾纏進另一段生命軌跡之中岭皂。紛紛擾擾郊霎，痛苦不堪，變成一個混沌系統(tǒng)蒲障。
生命短暫歹篓，青春更短瘫证。你是不是忘了？
正確的方法呢庄撮？
答案必須要自己想背捌。但是有幾個原則。第一? 反復(fù)琢磨自己是誰洞斯？要怎樣過的人生毡庆？想到什么去試，錯了調(diào)整烙如。第二 不介入他人的因果么抗，既不慈母心泛濫，也不做冷血動物亚铁。能做多少就做多少蝇刀，超出自己能力的東西不給，你其實也沒有徘溢。
不會游泳的人吞琐，怎么跳水去救人？
知道自己是誰然爆，要去向哪里站粟，了解自己能力的邊界，勇敢面對壓力曾雕，不被溫暖誘惑奴烙，更不受綁架。
這是場考試剖张，大概是唯一的切诀。
過來人的建議是：什么君臣大義，生我養(yǎng)我的黑土地修械，塞北滴雪趾牧？都一邊兒去，愛誰誰肯污！
