本周最大的收獲和亮點(diǎn)有兩個(gè)：
1.對(duì)于I的寫法里初，每寫一篇惨好，都有反思煌茴，每一篇都比上一篇精進(jìn)。
2.自己寫得每篇都和現(xiàn)在最密切的事聯(lián)系在了一起昧狮，做到了學(xué)以致用景馁。
本周產(chǎn)生的一個(gè)新疑惑：
當(dāng)你只有1個(gè)片段可用，你需要的就是do ?it
當(dāng)你拆了很多片段逗鸣，你擁有了很多實(shí)用性的技能合住，你不知道自己有多少片段可以用绰精？什么時(shí)候該用什么片段？無法統(tǒng)籌安排透葛。
本周感謝一個(gè)人：
每一篇都吃到了甜美的草莓和酸酸地檸檬笨使，這種待遇總統(tǒng)級(jí)別。
復(fù)盤一下精進(jìn)的過程僚害，希望能讓大家有所悟：
1硫椰、第6篇寫了后，對(duì)WHEN書寫產(chǎn)生了疑惑萨蚕，在第7篇時(shí)靶草，進(jìn)行了改進(jìn)。
開營(yíng)復(fù)盤時(shí)岳遥，我總結(jié)的When是用：”我想……”套路寫
寫第6篇時(shí)奕翔，我發(fā)現(xiàn)When和WHY的寫法如此類似，開始明白”我想的……“套路錯(cuò)了浩蓉，開始琢磨WHEN和WHY的最大不同派继，并有所得。
WHY代表著目的捻艳，和人的意愿成長(zhǎng)是息息相關(guān)的驾窟，寫WHY的時(shí)候，要側(cè)重于個(gè)人目的认轨。
WHEN代表著適用邊際绅络，適用范圍是不以人的的意志為轉(zhuǎn)移的，應(yīng)該是側(cè)重與事件本身的應(yīng)用范圍好渠。
所以在昨稼，第7篇進(jìn)行了完善。
開營(yíng)復(fù)盤時(shí)總結(jié)的WHEN的套路：
具體內(nèi)容：好Why+壞Why? ?
內(nèi)容闡述：想要發(fā)生好的Why發(fā)生拳锚，不想壞的Why發(fā)生? ?
刻意練習(xí)：多用“我想……”句式思考When
第6篇的WHY和WHEN
WHY優(yōu)點(diǎn)：
記錄”美好時(shí)光日記“假栓，你能找到對(duì)你有益的并讓你快樂的事情，讓自己充滿能量霍掺。
缺點(diǎn)：不記錄”美好時(shí)光日記“匾荆，你無法知道自己好情緒的來源，很難長(zhǎng)期保持好情緒杆烁。
WHEN：當(dāng)你想要擺脫生活得不愉快時(shí)當(dāng)你想讓自己一直充滿能量時(shí)
第7篇的WHY和WHEN
WHY
優(yōu)點(diǎn)：你能獲得全方位的觀察牙丽，且不會(huì)遺漏細(xì)節(jié)。
缺點(diǎn)：你的觀察會(huì)很容易遺漏細(xì)節(jié)兔魂，且每一次的觀察效果會(huì)有差異烤芦。
WHEN
當(dāng)需得到一些深刻的見解后，可以用AEIOU進(jìn)行觀察析校，如果只是娛樂构罗，體驗(yàn)铜涉，則不需要用這樣的方法。?
2遂唧、寫第7篇時(shí)芙代，對(duì)WHAT書寫產(chǎn)生了疑惑，在第8篇時(shí)盖彭，進(jìn)行了改進(jìn)纹烹。
開營(yíng)復(fù)盤時(shí)，我總結(jié)的What套路是用：”如何……”套路寫
第7篇時(shí)召边，發(fā)現(xiàn)自己很容易用寫出“如何……”铺呵，但是缺少對(duì)原文片段的理解。
第8篇時(shí)掌实，詮釋原文后陪蜻，再引出如何。其實(shí)就是按照贱鼻，WHEN+HOW+WHY的方法來寫WHAT。
開營(yíng)復(fù)盤時(shí)總結(jié)的WHAT的套路：?
具體內(nèi)容：場(chǎng)景+目標(biāo)滋将，
內(nèi)容闡述：作者如何構(gòu)思片段的（事實(shí)+觀點(diǎn))邻悬，并想要解決什么問題
刻意練習(xí)：多用“如何……”句式說明What
第7篇的WHAT?
如何通過AEIOU法，讓自己從觀察中獲得更多信息随闽？
第8篇的WHAT?
通過避開自我邏輯審查父丰，制作出視覺化的思維導(dǎo)圖，產(chǎn)生更多有幫助的新想法掘宪。
2蛾扇、寫第8篇時(shí)，我遺漏了提問引導(dǎo)的說明魏滚，在第6篇時(shí)镀首，我用過提問引導(dǎo)，在第7篇和和第8篇都忘掉了鼠次。
這讓我意識(shí)到完整的I應(yīng)該是WHAT+WHY+HOW+WHEN+提問引導(dǎo)更哄，在第9篇進(jìn)行了改進(jìn)，并研究了下提問引導(dǎo)的套路如下：
A1寫法
第一步：確認(rèn)主題腥寇。原文講失敗重構(gòu)成翩，那主題就是失敗，原文講如何選擇赦役，那主題就是選擇
第二步：對(duì)主題提問麻敌。有沒有遇到過這種主題？遇到過這種主題掂摔，你做了什么术羔？最后結(jié)果怎么樣职辅？現(xiàn)在你知道了某某方法，如果再次面對(duì)該主題聂示，你會(huì)怎么做域携？
第三步：句子最前加上萬能詞匯“請(qǐng)大家想想，在過去生活工作中”
A2寫法
第一步：確認(rèn)主題鱼喉。原文講失敗重構(gòu)秀鞭，那主題就是失敗，原文講如何選擇扛禽，那主題就是選擇
第二步：對(duì)主題提問锋边。有沒有可能會(huì)遇到這種主題？遇到這種主題你將怎么做编曼？
第三步：句子最前加上萬能詞匯“請(qǐng)大家想想豆巨，在未來的生活工作中”
第6篇的提問引導(dǎo)
A1
美好時(shí)光日記能讓我們發(fā)現(xiàn)讓自己能量增加的事情，和能量減少的事情掐场。請(qǐng)回憶過去往扔，那些讓自己能量增加，或者能量減少的事情有哪些熊户？能量增加的事情之間萍膛，或者能量減少的事情之間有共性么？
A2 ?
未來一段時(shí)間嚷堡，你將如何應(yīng)用”美好時(shí)光日記“蝗罗，讓自己在工作或者生活中的能量一直爆表呢？ ?
第9篇的提問引導(dǎo)
A1
請(qǐng)大家想想蝌戒，在過去生活工作中串塑，有沒有遇到過失敗的事情呢？面對(duì)失敗事情北苟，你做了什么桩匪？最后的結(jié)果怎么樣了呢？現(xiàn)在你知道了失敗重構(gòu)的方法粹淋，如果再次面對(duì)同樣的失敗吸祟，你又會(huì)怎么做呢？
A2
請(qǐng)大家想想桃移，在未來生活工作中屋匕，有哪些會(huì)遭遇失敗的事情呢？那時(shí)你將用怎么應(yīng)用今天學(xué)到的方法呢借杰？
