因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)小孩兒的專(zhuān)注力不行酬姆，想了解一下該怎么去訓(xùn)練這一方面兔簇，找到了這一本書(shū)。這本書(shū)的最主要的觀點(diǎn)是小孩兒是聰明的急迂，但是很多事情做不到是因?yàn)樗膱?zhí)行技能不足，我們做家長(zhǎng)的要帶著他去提升他的能力蹦肴。家長(zhǎng)的角色是提供幫助僚碎，在此過(guò)程中進(jìn)行持續(xù)不斷的監(jiān)督和指導(dǎo)。通過(guò)這本書(shū)我想知道如何改善他的整理能力阴幌、立即做事的能力勺阐、專(zhuān)注力卷中。
提高執(zhí)行執(zhí)能的幾條原則：
1、對(duì)于孩子的不足之處渊抽，家長(zhǎng)要教他
2蟆豫、想清楚你制定的任務(wù)他有沒(méi)有能力完成
3、在孩子沒(méi)有相應(yīng)技能之前懒闷，充當(dāng)他的大腦十减，在做事情的時(shí)候記得提醒和監(jiān)督他
4、改變外部因素：改變環(huán)境愤估、調(diào)整任務(wù)帮辟、改變你與孩子的互動(dòng)方式。有些是側(cè)重改變環(huán)境玩焰，有些側(cè)重調(diào)整任務(wù)织阅，有些改變你與孩子的互動(dòng)方式。你想改進(jìn)的點(diǎn)不同震捣，改變的外部因素也會(huì)有所不同荔棉。
5、規(guī)定什么是由你來(lái)主導(dǎo)的蒿赢，什么是他可以選擇的润樱，減少無(wú)謂的抵抗。
6羡棵、運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)去增強(qiáng)教育結(jié)果壹若。
7、對(duì)于孩子的執(zhí)行技能進(jìn)行持續(xù)的監(jiān)督皂冰，當(dāng)你不再給予孩子支持店展，要逐漸的減少，絕不能突然取消秃流。
在這個(gè)過(guò)程中赂蕴，家長(zhǎng)首先要做的一些前期準(zhǔn)備：
1、首先分析小孩兒存在的問(wèn)題以及自身執(zhí)行技能的優(yōu)缺點(diǎn)舶胀，并且確認(rèn)想改進(jìn)哪些執(zhí)行技能概说。
2、改變環(huán)境嚣伐，將環(huán)境調(diào)整到合適的狀態(tài)糖赔，為孩子改進(jìn)技能提供基礎(chǔ)。
3轩端、想要提高孩子哪些技能放典，我們需要想好應(yīng)該從哪些具體事務(wù)入手，事務(wù)能夠成功的必要前提條件是什么，他進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)有哪些奋构？如果沒(méi)有進(jìn)步的話骨田，是什么阻止了進(jìn)步。這些都需要家長(zhǎng)進(jìn)行自我反思声怔，要知道每一個(gè)能力都是一個(gè)逐步改善的過(guò)程，只要是有一點(diǎn)進(jìn)步舱呻，可以獎(jiǎng)勵(lì)一些他想要的活動(dòng)醋火。
4、家長(zhǎng)在執(zhí)行過(guò)程中要持續(xù)不斷的監(jiān)督箱吕。這也同樣考驗(yàn)家長(zhǎng)的執(zhí)行力和耐心芥驳，不能有偷懶的想法。
