? ? ? ? ? ? 向著美麗不斷前行

姜堰區(qū)馬莊中心小學(xué)? 潘書平? 225517

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? ? ? 過去的2021瑰步，我們比往常任何一年都難藐俺，生源不斷縮減百拓，留守兒童、特殊兒童琴拧、學(xué)困兒童不斷增多降瞳，懷孕、二孩教師不斷疊加蚓胸。面對這些辦學(xué)的不利因素挣饥，我們馬小一班人沒有退縮、沒有停滯不前沛膳，而不斷反思扔枫、不斷奮發(fā)，不斷突圍锹安、不斷求變短荐，不斷聚焦細(xì)微、聚焦我們的短板叹哭、聚焦我們的問題忍宋，兒童立場，課堂中心话速，為著馬莊的孩子讶踪，向著美麗不斷前行，改寫一個又一個歷史泊交，刷新一個又一個記錄乳讥，創(chuàng)造了一個又一個的高度。

? ? ? ? 具體述職分為四個方面：一廓俭、經(jīng)營美麗校園云石；二、打造美麗教師研乒；三汹忠、建構(gòu)美麗課堂；四雹熬、收獲美麗質(zhì)量宽菜。

? ? ? ? 一、經(jīng)營美麗校園竿报。

? ? ? ? 之所以選擇用“經(jīng)營”一詞铅乡，是表明，我們是把學(xué)校象家一樣烈菌，象對待自己的新生孩子一樣阵幸，來用心謀劃花履、經(jīng)營。一年來挚赊，除教育局的年初項目預(yù)算外诡壁，我們不斷向外借力，利用趙進常委兩次來校調(diào)研的機會荠割，列出5大急需解決的問題：一是教師停車場妹卿，二是教師宿舍，三是幼兒園教學(xué)樓嚴(yán)重滲漏涨共，四食堂報告廳沒有窗簾纽帖，導(dǎo)致座椅布罩日光長期照曬變得朽爛，五是教師計算機配置陳舊举反，爭得鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)支持懊直，拿出19.8萬元,以獎代補,于暑期修建了平整的水泥地面停車場,裝修了10間舒適的教師宿舍,購買了報告廳窗簾,元旦前夕,也就是12.28日,建管辦顧祥鳳主任一行3人與政府戴鎮(zhèn)長,完成了興建幼教樓的初期論證，加上前期我們的努力：教室火鼻、功能室室囊、辦公室室室有空調(diào)，有一個功能齊全的報告廳的基礎(chǔ)上魁索，預(yù)期融撞，不遠的將來，我們的馬小粗蔚，將不斷朝著“小而精”“小而優(yōu)”“小而美”“小而特”的美麗愿景不斷前行尝偎。

? ? ? ? 二、打造美麗教師鹏控。

? ? ? ? 辦好一所學(xué)校致扯，關(guān)鍵在教師。一年來当辐，我們不斷聚焦四支教師隊伍建設(shè)抖僵，即：黨員教師隊伍、中層干部隊伍缘揪、四有好教師隊伍耍群、教師隊伍，通過主題黨日找筝、走進淤溪先賢館蹈垢、與淤溪中學(xué)四有好教師團隊座談，不斷推介東橋小學(xué)先進管理經(jīng)驗及先進個人袖裕，努力鑄師魂曹抬、樹師表、塑形象陆赋、強內(nèi)涵沐祷，我還通過簡書，用身邊人教育身邊的人攒岛，身邊事影響身邊的人赖临，先后寫成《不斷走向更高處》《要做，就做第一》《奮斗者灾锯，最美》以及《追尋美的教育》等隨筆兢榨。一年來，學(xué)校新人新事不斷呈現(xiàn)顺饮，學(xué)校黨支部被教育工委評為優(yōu)秀黨支部吵聪，兩名黨員受表彰；王澤明校長兼雄、韓才林校長吟逝、吳春霞園長，堅持語赦肋、數(shù)工具學(xué)科教學(xué)块攒，既當(dāng)指揮員、又當(dāng)戰(zhàn)斗員佃乘，在慶元旦囱井、迎新年活動中，王澤明趣避、韓才林高票獲得最美管理獎庞呕；錢波、王芳程帕、朱麗麗獲評最美奉獻教師住练，電教室主任杭瑞兵信息技術(shù)賽課獲區(qū)二等獎，吳春霞骆捧、王芳澎羞、周靜、李夢娟敛苇、朱霞等許多老師論文妆绞、優(yōu)質(zhì)課獲獎或受表彰，蔡靜老師獲評泰州市最美教師媽媽稱號枫攀。

? ? ? ? 我為有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍括饶、教師團隊而感到幸福，而感到自豪来涨。

? ? ? ? 三图焰、建構(gòu)美麗課堂。

? ? ? ? 一年來蹦掐，我們積極策應(yīng)“雙減”技羔，引領(lǐng)教師不斷聚焦課堂僵闯，不斷聚焦學(xué)生的能力與核心素養(yǎng)。從備課組建設(shè)抓起藤滥，將教師編為語英組鳖粟、數(shù)綜組、藝體組拙绊、幼教組向图，所有中層干部下沉備課組，積極參加活動标沪、認(rèn)真組織課改榄攀、努力進行草根課堂研究，組織互聽課金句，習(xí)作教學(xué)觀摩課檩赢，以朱霞為牽頭開展體驗式習(xí)作嘗試；針對自身教科研短板趴梢，積極申請《中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)漠畜、人文素養(yǎng)及影視戲劇教育研究》的國家級課題，以及《集團化辦學(xué)背景下坞靶，農(nóng)村課堂教學(xué)差異化實踐研究》泰州市級課題憔狞，現(xiàn)這兩個課題均已立項，在12.29舉行的區(qū)信息技術(shù)融合教育及教科研表彰大會上,學(xué)校被評為優(yōu)秀教科研學(xué)校彰阴，4人表彰瘾敢，一個課題入選為區(qū)優(yōu)秀課題。

? ? ? ? 一年來尿这，在全體教師的共同努力下簇抵，本人3次應(yīng)邀在區(qū)級及以上層面會議上發(fā)言：4月份，在姜堰區(qū)校本研修會議上射众，作了《做貼地的校本研修》的專題發(fā)言碟摆，5月份，在泰州市語文教師骨干培訓(xùn)班上叨橱，應(yīng)沙華中校長邀請典蜕，做了校本研修的專題介紹，10月份罗洗，在橋頭小學(xué)舉行的小學(xué)校長例會上愉舔，做了《構(gòu)建高品位的課堂》的專題發(fā)言。

? ? ? ? 為了引領(lǐng)教師不斷走向教改的深水區(qū)伙菜，我還積極撰寫聽課反思轩缤，先后寫成《我們應(yīng)該教些什么》《選擇兒童的視角》《努力追尋慢的節(jié)奏》《教給孩子方法》以及《給孩子一個拐杖》等文章，發(fā)在馬小教師群里，與教師一同探討教法火的，更新觀念壶愤，引領(lǐng)學(xué)校課堂教學(xué)不斷走向高質(zhì)量發(fā)展之路。此外馏鹤，我還試著投稿公你，一年來，《多維想象假瞬，落實語文要素》《巧妙引領(lǐng)，研讀品味迂尝，把握真情》《用心靈觸摸永恒的“美麗”》《閱讀文本脱茉，聚焦文本》等5篇論文在省級刊物上發(fā)表。

? ? ? ? 四垄开、收獲美麗質(zhì)量琴许。

以時間軸為序，梳理我們的一年來的工作溉躲，可謂收獲滿滿：

? ? ? ? 一月榜田、學(xué)校獲評督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校稱號、學(xué)生體能锻梳、技能抽測獲優(yōu)秀學(xué)校箭券，語、數(shù)疑枯、英四個年級學(xué)科再獲區(qū)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀等弟辩块；

? ? ? ? 二月、丁靜被評為“首屆鳳凰讀書社十佳領(lǐng)讀者”荆永；

? ? ? ? 五月废亭，成功舉辦泰州市數(shù)學(xué)聯(lián)片及各師工作室活動；李夢娟老師美術(shù)教學(xué)基本功具钥、論文均獲姜堰區(qū)一等獎豆村；中華經(jīng)典誦讀比賽獲姜堰區(qū)小學(xué)組一等獎；本人獲評姜堰區(qū)優(yōu)秀校長稱號骂删；機器人編程獲泰州市二等獎掌动、三等獎，姜堰區(qū)一等獎桃漾、二等獎坏匪；

? ? ? ? 六月，學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測獲農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一撬统；王澤明校長分層作業(yè)比賽獲區(qū)一等獎适滓；

? ? ? ? 七月，學(xué)校黨支部被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部恋追；夏艷被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者凭迹，本人被姜堰區(qū)委評為優(yōu)秀黨員罚屋；

? ? ? ? 九月，學(xué)校6人獲行知杯論文比賽一二三等獎嗅绸；

? ? ? ? 十月脾猛，朱麗麗獲評藍天杯論文比賽一等獎，蔡靜老師被評為泰州市優(yōu)秀教師媽媽鱼鸠；

? ? ? ? 十二月猛拴，學(xué)校被評為姜堰區(qū)教科研優(yōu)秀學(xué)校；幼兒園承辦實小幼兒園集團“有準(zhǔn)備的環(huán)境”專題活動蚀狰，朱霞演講獲姜堰總工會比賽一等獎愉昆；周靜老師、王芳老師被評為教壇新秀麻蹋；

? ? ? ? 當(dāng)然跛溉，一分為二地反思我們的工作缓呛，還有許多做得很不夠。如刹勃，學(xué)生的德育工作堪侯，還不夠細(xì)化荔仁、持久抖格、有效；大閱讀咕晋，雖然努力在推動，但實際工作中掌呜，還有弱化、運動化的傾向质蕉，拿預(yù)期與要求势篡，還有很大的差距；今后模暗，我們將進一步聚焦短板禁悠、聚焦我們自身存在的問題兑宇，不斷關(guān)注管理的細(xì)節(jié)，以課堂為中心瓷产，站穩(wěn)學(xué)生立場、教師立場濒旦，努力辦高效的課堂教學(xué)，我們相信尔邓，只要我們馬小人精誠團結(jié)，只要務(wù)實創(chuàng)新钞瀑、開拓進取慷荔，只要不斷地向著美麗不斷前行缠俺，相信我們馬小的明天一定會更加精彩、更加美麗壹士、更加輝煌！　　　　　　　　　　　　　　　? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （2022.1.7）