一

說好了不買小東西匿醒，一進(jìn)商店他就攥著糖果、玩具不松手缠导；講好了只玩10分鐘就回家廉羔，到時間后他偏鬧著再玩一會兒；定好了寫作業(yè)的時間僻造，可他總要拖到臨睡時才哭著說作業(yè)還沒做……跟孩子定的規(guī)矩憋他，總被孩子輕易推翻。

有一對父母讓孩子自己走路上學(xué)髓削，因為只有兩英里竹挡，父母不愿意起早送孩子，便告訴孩子說立膛，林肯跟你這么大的時候自己清晨要走15英里去砍柴揪罕。孩子嘟囔道：林肯跟你這么大年齡的時候已經(jīng)是總統(tǒng)了！為何我要跟林肯比宝泵，你就不跟林肯比呢好啰？

在傳統(tǒng)文化里，父母給孩子定的“家法”父母本人是不需要執(zhí)行的儿奶，但孩子必須執(zhí)行框往。即使今天的中國人，也照樣不少沿襲著這套“家法”管教自己的孩子闯捎。比如：父母不許孩子看電視椰弊，必須到自己的房間去讀書，而父母卻可以看電視瓤鼻。孩子不能提出“我不能看電視秉版，為何你能？”的疑問娱仔。如果孩子有這樣的疑問沐飘，父母立刻告訴孩子：“你看書可以考第一游桩，你上次沒有考第一牲迫。你將來要去北大耐朴，看電視影響你學(xué)習(xí)，而我不需要學(xué)習(xí)盹憎！”筛峭。

那孩子就不明白了，父母就不需要提高業(yè)務(wù)能力了陪每？你在你們單位是第一嗎影晓？為何不提高自己的能力而當(dāng)?shù)谝环炊措娨暎康绻⒆犹釂柛改高@樣的問題檩禾，就必然挨罵挂签。孩子就發(fā)現(xiàn)，這個家庭是沒有道理可講的盼产，是不公平的饵婆，是監(jiān)獄，孩子是犯人戏售，父母就是看守侨核。

很多家長都想當(dāng)然的認(rèn)為，長幼有序灌灾，所以孩子就應(yīng)當(dāng)乖乖遵守家長定的規(guī)矩搓译，必須按照家長的要求去做。然而孩子可不吃這一套锋喜。甚至可以說些己，正是因為家長有這種心理，孩子才更聽不進(jìn)話嘿般，更喜歡跟家長對著干轴总。有時是媽媽越責(zé)問，孩子就越抵觸博个，反抗也越強烈怀樟。孩子每次跟媽媽對著干，都是有原因的盆佣。所以要想讓孩子遵守規(guī)矩往堡，家長應(yīng)該給孩子更明確的理由，而絕非“我是家長共耍，我說了算”式的命令虑灰。

世界上并不存在著讓犟小孩瞬間變成乖小孩的“特效藥”——讓孩子變得懂事不是夢，但需要你的努力與投入痹兜。它告訴我們面對易沖動的孩子家長們首先要做好準(zhǔn)備穆咐，應(yīng)對孩子才不費勁。其次要學(xué)會尊重孩子的個性，合理引導(dǎo)孩子对湃，倔勁也能換來成功崖叫。最重要的是培養(yǎng)孩子合理的期望值。我們都希望孩子將來成長為健康幸福拍柒、適應(yīng)力強心傀、意志堅定的人：希望他們學(xué)會為自己的未來著想，做出明智的決定拆讯。但我們必須意識到脂男，實現(xiàn)這些目標(biāo)應(yīng)該從孩子出生那一刻起就開始。孩子的快樂种呐、適應(yīng)力與意志力的程度宰翅，與我們的教育方法密切相關(guān)。

二

我們都希望孩子成長為健康幸福爽室、適應(yīng)力強堕油、意志堅定的人，希望他們學(xué)會為自己的未來著想肮之，作出明智的決定掉缺。但我們必須意識到，實現(xiàn)這些目標(biāo)應(yīng)該從孩子出生那一刻就開始戈擒。孩子的快樂眶明，適應(yīng)力與意志力的程度，與我們的教育方法密切相關(guān)筐高。如果每當(dāng)孩子表達(dá)自己的想法時搜囱，你都要反駁、斥責(zé)他柑土，那孩子長大后終將不會快樂蜀肘，只會覺得自己很糟糕，缺乏自信心稽屏。我們應(yīng)該允許甚至歡迎孩子能對你的要求或命令提出質(zhì)疑扮宠，而不應(yīng)該把這看作是對家長權(quán)威的挑戰(zhàn)。

我們應(yīng)該知道狐榔，如果你想讓孩子變得自信坛增、堅強，必須從小培養(yǎng)薄腻，不能封了孩子的嘴收捣，也不能因為孩子有抵觸情緒、提反對意見而懲罰他庵楷。我們必須記住罢艾，和孩子定規(guī)矩的目的不是遏制孩子的天性楣颠，也不是打擊他的信心，而是鼓勵他努力照正確的做法去做咐蚯，同時也讓他知道“一意孤行”和“見機行事”這兩者之間的區(qū)別童漩。這樣，孩子就組建學(xué)會控制自己的行為和情緒仓蛆。

我們可以和孩子一起制定具體睁冬、恰當(dāng)?shù)莫劻P細(xì)則挎春，這樣就能引導(dǎo)孩子做出正確的抉擇看疙、學(xué)會思考和判斷，從而減輕我們的育兒負(fù)擔(dān)直奋，改善我們和孩子的關(guān)系能庆，孩子也會因此變得幸福快樂脚线，更能適應(yīng)社會搁胆。

孩子的情緒反應(yīng)主要取決于家長的心理狀態(tài)及家長對孩子負(fù)面情緒的應(yīng)對能力。沒有不聽話的孩子邮绿，只有不會說話的父母渠旁。沒有不愿意說話的孩子，只有不會聽話的父母船逮。沒有不守規(guī)矩的孩子顾腊，只有不會定規(guī)矩的父母。沒有教不好的孩子挖胃，只有不懂方法和技巧的父母杂靶。

三

在孩子情緒反應(yīng)的每一個階段，你都可以改變自己的應(yīng)對方式酱鸭，讓自己保持頭腦冷靜吗垮，思維清晰。一點一滴的改變凹髓，就能讓你感覺到自己的進(jìn)步烁登，并逐漸成為教導(dǎo)有方的家長。

和孩子溝通時蔚舀，一定不要一開始就進(jìn)入“備戰(zhàn)”狀態(tài)防泵。為了保持冷靜，在與孩子溝通之前蝗敢，我們可以先深呼吸捷泞，然后暗示自己保持冷靜，不要和孩子計較太多寿谴。這樣你就會做好思想準(zhǔn)備锁右，保持冷靜從而理智地教育孩子。作為家長，重要的任務(wù)是讓孩子學(xué)會遵守規(guī)矩咏瑟，而不是強逼孩子遵守規(guī)矩拂到。我們有些時候無法阻止孩子說一些氣話或做一些氣人的事，我們無法干預(yù)码泞，你可以趕緊離開孩子的視線兄旬，去散散心等平靜下來再去教育孩子。

永遠(yuǎn)別指望孩子能對你定的每個規(guī)矩都服從余寥，孩子有抵觸情緒是很正常的领铐。我們開始回應(yīng)孩子時，不要帶主觀情緒宋舷，不要翻舊賬绪撵，而要用恰當(dāng)?shù)姆e極后果與消極后果來引導(dǎo)孩子作出選擇。所有人祝蝠，包括我們和孩子在內(nèi)音诈，都會吃一塹長一智雹舀，不犯錯誤唆迁，你就不知道哪些方法管用，哪些方法不管用沼撕。如果我們所做的事情在短期內(nèi)看不出成效儡嘶，也不用著急喇聊，可以多觀察一段時間，或者想想是不是還有改進(jìn)的空間社付。

更孩子發(fā)生沖突時承疲，不要總追問“孩子究竟是怎么了”，而要想想“我應(yīng)該做些什么”鸥咖。如果我們能堅持以這種觀點看問題燕鸽，那家庭生活將會非常和睦，孩子也將會成為一個幸柑淅保快樂的人啊研。