圖上都有誰吮炕，借助提示說一說沛婴。
借助第一個(gè)提示說一說暴备。
借助第二個(gè)提示，把4幅圖連起來說一說恳不。
四幅圖的時(shí)間應(yīng)該是什么悍抑，通過提問讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)右下角的順序標(biāo)記鳄炉。
除了仔細(xì)的看，還可以大膽的想搜骡。
想對(duì)話拂盯。
用第一幅圖的方法，說四幅圖记靡。討論谈竿，要求說清楚，聽仔細(xì)摸吠。
提示：
給詞語
展評(píng)榕订。
自評(píng)
總結(jié)：
仔細(xì)看——大膽想。
反思：
1.老師語氣溫和親切蜕便。
2.整堂課結(jié)構(gòu)完整劫恒，
