? 9月23日是秋分節(jié)氣抑片,秋分剛好是秋季九十天的中分點睹栖。秋分節(jié)氣也標志著已經(jīng)真正進入到秋季硫惕。
? 在這一天,心悅巴學園組織了在月湖公園的制作風箏·放飛自我的親子活動野来。
? 說起風箏恼除,大家都不陌生。春秋季節(jié),天氣晴朗豁辉,微風徐徐令野,也總會看到放風箏的孩子,甚至是成人徽级。
? 對于家長來說气破,為孩子買一個二十塊錢的風箏容易,難的花時間與孩子一同制作風箏餐抢。而且自己還從未做過现使。
? 這次同行的家長與老師中,幾乎沒有人制作過風箏旷痕。
? 在心悅巴學園的教育理念中碳锈,從來不是會才做,而是做了就會欺抗。
? 我們組織的親子活動呢售碳,同樣的,探索風箏佩迟,如何制作团滥,如何放飛的過程,也是交給家長和孩子的报强。
? 晨圈完以后灸姊,每一組家庭領(lǐng)到了制作風箏的材料,選擇一個合適的地方便可以開始制作了秉溉。
? 心悅巴學園不以教授孩子技能為目的力惯,但同時,我們又非常重視孩子的技能增長召嘶。我們活動也總是做父晶,做,做弄跌。
? 上周做披薩甲喝,這周做風箏。有人會不理解铛只,尤其是在育兒上困惑的家長埠胖,他們不理解,為什么不給一些育兒方法淳玩,為什么不讓老師帶著做風箏直撤。
? 其實,正是因為我們在幼兒教育上深耕了五年蜕着。我們發(fā)現(xiàn)谋竖,那些育兒總有困惑的家庭,最根本的原因是父母沒有時間花時間陪孩子成長。
? 因為工作的原因蓖乘,因為個人的事業(yè)锤悄,他們錯過了孩子的第一次爬,不知道那是在挫敗中學會的驱敲。他們錯過了孩子的第一句話铁蹈,不知道那是在不斷嘗試和模仿中做到的。
? 沒有看到一個生命的成長如何一點點的長成众眨。于是握牧,心急了,想要方法娩梨,想要技巧沿腰。
? 心悅巴學園所做的,就是帶領(lǐng)家長們狈定,回到親子關(guān)系的最初來颂龙,面對孩子,面對自己的心纽什,花時間陪伴成長措嵌。
? 親子活動的意義是聯(lián)接家長與孩子,過程大于結(jié)果芦缰。
? 所以風箏是否制作的精美企巢,不重要。風箏最后是否能夠飛起來让蕾,不重要浪规。
? 重要的是過程,與孩子在一起的過程探孝。
? 回到風箏上來笋婿,當我采訪湯老師,第一次制作風箏顿颅,風箏就飛起來的感覺如何缸濒,她回答想跟風箏一起飛。
? 是啊粱腻,生活在都市的人們呀绍填,能夠自由自在的在藍天翱翔的感覺應(yīng)該是很不錯吧。
? 除了自由的飛翔栖疑,放飛風箏的感覺也像極了親子關(guān)系。
? 孩子就如同風箏滔驶,父母就像放風箏的人遇革。了解風箏的特點,借助合適的風力,我們才可以讓風箏飛上更高的天空萝快。
? 而即使它們飛得再高锻霎,也永遠有一根線在父母手中。
? 在親子關(guān)系中揪漩,不管孩子走多遠旋恼,也同樣心系父母,那是永遠的港灣與脱偃荩靠站冰更。
? 放風箏需要必要的知識與智慧,養(yǎng)育孩子也同樣如此昂勒。
? 孩子啊蜀细,他們從來不是一張白紙,每個孩子都有與生俱來的性格戈盈,同時與外在環(huán)境作用下形成了獨特的氣質(zhì)奠衔。
? 父母們需要去了解自家的孩子,同時塘娶,也需要給予孩子一些空間归斤,借助外力讓孩子能夠飛到更廣闊的天地中去。
關(guān)于我們
? 心悅巴學園不同于普通幼兒園刁岸,更注重孩子身心健康脏里,專注于如何幫助孩子獲得良好的發(fā)展,協(xié)助孩子建構(gòu)解決問題的能力难捌、抗挫折能力以及各種生活常識和技能膝宁;還有孩子懂得良好自我效能認知(自信)、自尊(同時也學會尊重他人)根吁;有愛(愛自己员淫、愛他人、愛團隊击敌、愛環(huán)境介返、愛自然)。
? 在為孩子建構(gòu)這些能力時沃斤,心悅巴學園不是用教的方式圣蝎,而是在真實的生活過程中完成的。
? 心悅巴學園的課堂衡瓶,就是通過活動徘公,自己去動手創(chuàng)造,獲得對于主題的知識哮针,增加動手能力关面,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力坦袍。同時,也在活動中建構(gòu)相應(yīng)的規(guī)則等太。
? 讓孩子們浸潤在“尊重捂齐、信任、接納缩抡、關(guān)愛”的氛圍中奠宜,充分感受快樂、自信和成功瞻想。
? 培養(yǎng)孩子基本的自理能力压真、良好的生活習慣、和同伴友好相處内边、適應(yīng)集體環(huán)境和分工合作榴都。
? 用唱歌、舞蹈漠其、繪畫嘴高、手工、表演和屎、游戲等形式拴驮,讓幼兒體驗美、感受美柴信,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力套啤,幫助孩子建構(gòu)起易于生存的人格特質(zhì)和健康心理。
地址:長沙市開福區(qū)洪山街道山月路洪山翠園洪西(山月路往北300米)
招生年齡:3-4歲
咨詢電話:澄子老師 13607434312