對“讀書”這件事的看法
關(guān)于讀書松捉，我看過一個視頻片段學(xué)生說：“即使我們認(rèn)真讀書造虎，考上好大學(xué)，進入好公司冰抢，這些一點意義都沒有，那我們?yōu)槭裁催€要讀書降宅？”
老師回答：“清醒點吧骂远，你們還不明白嗎？讀書不是非做不可的事腰根，應(yīng)該是你們想要去做的事激才，從現(xiàn)在開始，你們會遇到很多不懂或是不理解的事额嘿，你們也會遇到很多美好瘸恼、有趣的以及奇怪的事，作為一個人類册养，遇到這些事自然想要了解更多钞脂，學(xué)習(xí)更多，沒有好奇心捕儒，沒有動力探索的人，根本不能算是人類邓夕，它們只能說算是猴子刘莹，如果你們連了解這個世界的動力都沒有，你們還能做些什么焚刚，不管你們多努力讀書点弯，仍然會碰到自己不懂的事情，這個世界上矿咕，很多大人裝作一副無所不知的樣子抢肛，但那只是假象，不論是否為了考上好大學(xué)碳柱，或者是進一家好公司捡絮，只要有活到老學(xué)到老的想法，那就有無限的可能性莲镣，而失去好奇心的那一刻福稳，你就沒有資格當(dāng)人了，你們讀書不是為了考試瑞侮，是為了成為出色的大人”的圆。
我們進入工業(yè)社會后，大多數(shù)人都逃不開成為這個社會機器上的一個零部件半火，有的零部件很核心越妈，有的只是一顆螺絲釘，這么想來讀書的意義可能很膚淺钮糖，給自己爭取多一點機會成為更核心的零部件也許就是我們的出路梅掠，小時候聽得最多的是讀書可以改變命運，擺脫貧困，但這些答案都是我們上一輩的意識形態(tài)瓤檐。
我文化成都不高赂韵，在求學(xué)階段的確馬虎，對于讀書的意義來自于父輩想要脫貧的心理挠蛉，不是心之所向祭示，出了學(xué)校后開始迷茫才驚覺要知道自己是誰，好奇這個社會的規(guī)律乃至于這個世界上其他的國家的情況谴古，乃至于這個宇宙有什么质涛，曾經(jīng)在學(xué)校不重要的學(xué)科都突然開始變得重要了，不能及格的地理需要幫助我認(rèn)清楚我想去的地方在地球上什么位置掰担，這一切歸功于我失去的好奇心又回來了汇陆，我也開始像一個哲學(xué)家一樣思考，我是誰带饱，世界從何而來毡代，我要去往哪里，怎么能夠獲得幸福勺疼？這些問題的答案會慢慢清晰教寂。
對這個世界保持好奇，對自我保持好奇执庐，充分發(fā)揮自我與這個社會的鏈接酪耕，在不斷認(rèn)識世界中找到自我，當(dāng)自我的節(jié)奏和這個世界的脈動是一體的轨淌，就會與這個世界共生迂烁，順勢而為，順自己的興趣递鹉，順自己的能力盟步，與這個世界上的趨勢接軌，就能成為普通人眼中“出色的大人”梳虽，當(dāng)然還有不普通的天才址芯，一生只會順著自己的熱愛，做到極致窜觉，自然而然會走出自己的路谷炸。
讀書這件事不是指狹隘地指在校園受教育那些階段，而是指終身的學(xué)習(xí)禀挫，可以是看書旬陡，可以是體驗，可以是千萬般形態(tài)语婴，“一花一世界描孟，一葉一菩提”世界那么繁復(fù)驶睦，需要我們認(rèn)識和學(xué)習(xí)，需要我們體驗的無數(shù)匿醒，來這個世界场航，有限的生命用來探索，用來驚奇廉羔，每一天都是驚喜溉痢。
