?小孩兒上學本來自己自信滿滿睦擂，但走著走著發(fā)現(xiàn)太過自信，小孩兒的表現(xiàn)非常的一般茫多，甚至覺得連中等都輪不上的時候祈匙，我慌了，拉著他一直不停的學習，但是結果并不是特別好夺欲。最重要的是嚴重的挫傷了他的自尊心和學習的積極性跪帝。最近看到他特別喜歡看書，并且在書中也學到不少知識些阅，我反思自己是不是太著急了伞剑。閱讀習慣的培養(yǎng)花了我?guī)啄甑臅r間，而且前期一直特別的效果市埋，但是那些事情并沒有白做黎泣，每做一次積極的引導都是在為以后積蓄能量。是的缤谎，我們本身物質條件不好抒倚，那么能夠讓他養(yǎng)成自主學習的習慣和閱讀的習慣，希望這兩種習慣能陪伴他去這個世界披巾斬棘坷澡。從今天開始學習如何培養(yǎng)他的自主學習力托呕，并且在生活中加以引導，記錄频敛。
男孩兒的7個本能性特征：
1项郊、經不起否定、指示斟赚、命令着降。 傷害他的自尊最致命。
這一點我做的特別的不好拗军，很多時候都會用命令的口氣任洞，而且在他出現(xiàn)錯誤的時候，會用很難聽的語言傷害他食绿。記住遇到事情想辦法侈咕，而不是去抱怨。發(fā)現(xiàn)問題去想著解決問題器紧，付出行動耀销，而不是去抱怨。
2铲汪、不碰釘子心不死
男孩子不喜歡別人指導他怎么做熊尉，他需要自己去嘗試，去犯錯 掌腰。
這一點樂樂也比較明顯狰住，我給他說數(shù)學列豎式可以避免錯誤，但是他偏偏不這么做齿梁，得自己看看不列豎式的后果催植。
還有昨天記東西的時候肮蛹，我跟他說這么做會記的更清楚，但他很惱火创南。
以后怎么辦：遇到事情先問他的意見伦忠，然后再說出自己的想法，再讓他自己決定到底怎么辦稿辙，給他犯錯的機會昆码。
3、想靠自己的力量解決問題
4邻储、獎勵是努力的動力
5赋咽、競爭意識
6、容易投入某個事情吨娜，但也容易倦怠
7脓匿、小小的成功就能讓他大變身
看到這些越看越覺得的慚愧，想想平時對兒子的種種宦赠，覺得自己做的好差勁亦镶。對他種種的打擊，由于他達不到自己心中所想袱瓮，一直處于焦慮害怕當中，沒有從他的角度去想怎么樣才是對他是好的爱咬，怎么樣幫助他成長尺借，實在糟糕透了。
以后要做的事兒：幫助他建立自信精拟，積累成功的經驗
不能做的事兒：言語上打擊他
學習力的5大原則：目的是提高學習習
1燎斩、學習力必須呈階段式的提高
2、所謂理解就是增加知識點蜂绎，并連點成線
?作者一直強調基礎的重要性栅表，這正是我們欠缺的，我一直覺得他們現(xiàn)在所學的東西非常的簡單师枣，所以不需要練習怪瓶，不需要把時間浪費在這些上面，而現(xiàn)在就能看出來他再向上走的時候是走不動的践美。還有語文洗贰，平時背誦和書寫的東西都太少。
通過《尋寶記》跟他一起討論關于地理和人文的東西陨倡，歷史時期隔段跟他講一講敛滋，已經給他講過唐朝的，回頭再給他講講近代史兴革，引導他關注這方面的绎晃∶弁伲科學類的通過《口袋神探》的知識點，平時生活中多多跟他討論庶艾，回頭再買點科學類的雜志袁余，引起他的興趣。
3落竹、要掌握基礎泌霍，則必須溫故而知新
4、漲分的關鍵在于常規(guī)化
讓他養(yǎng)成學習的習慣
每天早上7點起來學習這一點做的好述召，每天都做固定的作業(yè)朱转。
5、活用男孩兒的腦力偏差
怎么養(yǎng)成學習力：
總結：
1积暖、增加知識儲備藤为，因為這些都是基礎，沒有一定的儲備量夺刑，就沒有辦法思考缅疟，更沒有辦法提高。這是基石遍愿。而在生活中多去引導存淫，跟他一起討論各方面的內容，漫畫沼填、音頻桅咆、視頻各種形式去接觸。地理坞笙、歷史岩饼、政治、物理薛夜、化學這種的在生活中都經常性的跟他進行討論籍茧。讓他注意這方面的內容，這恰恰也是我欠缺的梯澜，跟兒子一起進步寞冯。
對策：聊天+看書+看視頻+聽音頻
2、實踐能力：“計劃時間管理+決斷”的能力
在日常生活中要給他犯錯的機會晚伙，讓他多嘗試简十，多體驗。
同時創(chuàng)造成功的體驗撬腾。不斷積累成功的體驗他才能知道下次遇到事情該怎么做螟蝙。
