說課季希，是為了講課服務(wù)的褪那，對象是評委，同行胖眷，疏理課程
說主題武通，說自己，說大鋼珊搀，說收益冶忱，說策略
鳳頭豹尾
如何打造自己的課程：1+4法則
互動控場：感謝，掌聲境析，提問囚枪，贊美，游戲
用輸出倒逼輸入：趕鴨子上架劳淆，約哈里窗
1.海報：明確主題（第一眼看到）
? ? ? ? ? ? ? 講師
? ? ? ? ? ? ? 大綱：生活的理想是為了理想的生活
4.導(dǎo)講練用
導(dǎo)链沼，引導(dǎo)，勾起學(xué)員的興趣沛鸵，也叫課程的導(dǎo)入括勺，塑造課程的重要性，思路不清曲掰，思路與心態(tài)相關(guān)
講疾捍，講解，對知識點展開講解栏妖，1.…2.…3.…乱豆，一般不超過8點。
練吊趾，練習(xí)宛裕，或者提問互動瑟啃，看學(xué)員是否理解掌握。
用揩尸，理性總結(jié)就是知識點的回顧蛹屿，感性升華就是號召行動
增量是一種智慧
轉(zhuǎn)訓(xùn)
會議即興發(fā)言技巧
生活? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 職場
老鄉(xiāng)會? ? ? ? ? ? 招商會
同學(xué)會? ? ? ? ? ? 早會
家庭會? ? ? ? ? ? ? 例會年會總結(jié)會
生日會? ? ? ? ? ? ? 表彰大會
萬能公式：感謝+回顧+愿景，穿針引線疲酌，
糖葫蘆法蜡峰，肉夾饃法
搭骨架，添肌肉朗恳，穿衣服
框架湿颅，故事，金句：語言炸彈
時間維度：
感謝粥诫，現(xiàn)在
回顧油航，過去
愿景，未來
定位：我和你在哪里
見秀才說書怀浆，見屠夫說豬谊囚，
見人說人話，見鬼說鬼話
一言興邦执赡，一言穿邦
一言可以把人說笑镰踏，一言可以把人說跳
幽默來源：
復(fù)制
看語言節(jié)目
背誦
最后，這兩個字可以控場
建議講三個案例
錄5分鐘說課視頻：
