黃埔三期讀書(shū)會(huì)《這不是你的錯(cuò)》讀書(shū)分享打卡
時(shí)間：3月9日
組名: 我的眼里只有你
天使國(guó)王守護(hù)
??不斷創(chuàng)新主持風(fēng)格席瑾和岳麗兩位老師的主持可謂眼前一亮珠聯(lián)璧合泣特，相得益彰韧骗。
?? 霍老師的復(fù)盤(pán)依然字字珠璣犹撒，句句精華弥咪！
本章精華——“人類(lèi)是整個(gè)宇宙的一部分垮兑，受限于時(shí)間和空間禾进，人們認(rèn)為他的思維感知——使他們與其他事物區(qū)別開(kāi)來(lái)姐呐，這是一種意識(shí)錯(cuò)覺(jué)”——我自己讀的時(shí)候沒(méi)懂殿怜，現(xiàn)在我懂了～每個(gè)人看起來(lái)都是一座孤島，但我們的內(nèi)心緊緊相連曙砂。
創(chuàng)造自己的療愈語(yǔ)言：看到头谜、打破。完全屬于你自己的療愈語(yǔ)言鸠澈，才是解你靈魂枷鎖的鑰匙柱告。
從幻想的忠誠(chéng)里擺脫出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)的生活里
放開(kāi)的去感受自己的身體感覺(jué)很重要——我找到你了
?? 第11章 關(guān)于分離的核心語(yǔ)言
世界上沒(méi)有什么能比母親帶給我們的影響更大笑陈，與母親的關(guān)系至關(guān)重要际度。
在很多層面上，我們對(duì)“母親”和對(duì)“生活”的感知是相互關(guān)聯(lián)的
當(dāng)我們和母親之間的關(guān)系順暢時(shí)涵妥，健康乖菱、財(cái)富、成功還有愛(ài)也會(huì)隨之而來(lái)蓬网。母親和孩子之間的隔閡都會(huì)成為生命里眾多挫折的來(lái)源
我們和母親之間關(guān)系的分歧窒所，會(huì)影響到未來(lái)建立其他關(guān)系的基礎(chǔ)。
對(duì)于大多數(shù)人而言帆锋，她們從母親那里未能滿足的需要墩新，會(huì)無(wú)意識(shí)地期待從伴侶那里得到滿足
與母親早期的分離會(huì)嚴(yán)重影響我們?cè)谟H密關(guān)系中的穩(wěn)定感
分離的類(lèi)型：領(lǐng)養(yǎng)與暫時(shí)中斷、情感上的分離
關(guān)系的修復(fù)并不僅限于童年時(shí)期窟坐，我們一生中任何時(shí)候都可能去完成療愈，而認(rèn)識(shí)我們的核心語(yǔ)言是第一步绵疲。
關(guān)于分離的核心語(yǔ)言——跟著語(yǔ)言示例去感覺(jué)哲鸳、體會(huì)
雷燕老師的這句話鼓勵(lì)我自己“無(wú)論快與慢，無(wú)論早與晚盔憨，我們都會(huì)成長(zhǎng)徙菠，我們終將成長(zhǎng)！”
感謝彥彩老師及前期挖井的老師郁岩，讓我們后來(lái)者有營(yíng)養(yǎng)汲取婿奔。
感恩缺狠、感謝所有伙伴們的陪伴，我被滋養(yǎng)到萍摊，與父母和解勢(shì)在必行? ?
