使用印象筆記有一年多點,建了500多條筆記锭碳,它對我的助益主要是資料實現(xiàn)了云存儲而已,其他方面的幫助不明顯勿璃,比如耐著性子做了一年的財務(wù)記錄擒抛,財務(wù)依然一團(tuán)糟推汽,果斷棄。最近查找信息的過程中歧沪,李參的《印象筆記留給你的空間》作為參考書一再出現(xiàn)歹撒,當(dāng)它出現(xiàn)頻率達(dá)到5次時,我決定看一遍诊胞。拿到書以后暖夭,邊翻邊和自己的使用經(jīng)驗做比對,就有了一點感悟撵孤。
那都是別人的神話迈着,我的神話你在哪里
印象筆記官方網(wǎng)頁里經(jīng)常會有人介紹印象筆記的高端用法,我看過不少日計劃邪码、月計劃裕菠、To do list、康奈爾筆記(差點寫成香奈兒闭专,太膚淺了)等等奴潘,各種模板我都下過,最后都是呵呵一笑影钉,相忘江湖画髓。
晨間日記是我堅持的最久的,三個月不到平委,已經(jīng)瀕臨放棄的邊緣奈虾,因為完全看不到改變在哪里。
經(jīng)驗介紹的主要內(nèi)容就是我是怎么思考的和怎么做的肆汹,我之前停留在單純模仿方法愚墓,并沒有去分析思維方式,所以使用上難以為繼昂勉。筆記的更新主要看狀態(tài),狀態(tài)好的時候能寫不少扫腺,狀態(tài)差的時候一兩個月都更新不了幾條岗照。
現(xiàn)在流行的工具神話都在于使用某種工具能夠把屌絲倒逼成總裁。神話也都是騙人的笆环。工具改變不了我固化的觀念攒至,觀念決定了我的使用方式,觀念僵化躁劣,使用上就只能停留在云存儲而已迫吐。
好在閱讀對于改變觀念有那么一點作用。
為什么他用和我用差別介么大呢
同樣是 App Store 下載的印象筆記账忘,他用就是大神志膀,還出書熙宇,我用就只能花錢買個云存儲而已。別說改變?nèi)松烁日悖褪歉淖兾夷且槐緯偸强床煌甑拿∫彩遣顝?qiáng)人意疤讨埂!
那么差別在哪戳稽?
在于想象馆蠕,對工具使用的想象,就像我們認(rèn)為做蛋糕一定要用烤箱惊奇,第一個想出來電飯煲也可以做蛋糕的人就擁有更佳的想象能力和落地能力互躬。
我以前一直對暢銷書持懷疑態(tài)度,后來看了不少暢銷書尤其是西方學(xué)者的暢銷書才改變看法颂郎。
暢銷書內(nèi)含了一個承諾吨铸,你跟著我這樣一二三,就能解決問題祖秒,走上人生巔峰诞吱。我以前對暢銷書的疑慮正是對這個承諾的懷疑。
其實竭缝,暢銷書的真正價值并不在此房维。我碩士期間偏愛啃讀艱深晦澀的理論書籍,這些閱讀經(jīng)歷幫助我重新確立三觀抬纸,能夠不為他人觀點左右咙俩。但是,有一個問題是湿故,我的能力跟不上我那略顯狂野的思想阿趁。
為了更容易理解,代入下職場情境坛猪。比如我覺得上級很神奇脖阵,總是強(qiáng)調(diào)為公司奉獻(xiàn)啊,多加班啊墅茉,要加班那是效率太低好么命黔,想讓我奉獻(xiàn)請漲工資好么,可是我的能力卻并沒有強(qiáng)大到能夠取而代之或者另謀高就就斤,只能在我覺得很傻的上司手下陽奉陰違悍募,最后很有可能我也會活成一朵奇葩(貶義,哈哈)洋机。
這下坠宴,該暢銷書出馬了,每一本書暢銷書都是針對現(xiàn)實生活的困境绷旗,結(jié)合一套通俗化了的理論喜鼓,給出的具體建議和方案副砍,也許不是每條都管用,但三十條建議中總有一款恰恰適合你現(xiàn)在的需要颠通。在和方法不斷磨合的過程中址晕,增強(qiáng)的是動手能力。實現(xiàn)任何夢想顿锰,真正的核心正是動手能力谨垃。
《印象筆記留給你的空間》正是這樣一本暢銷書,它內(nèi)含了作者李參完整的工具方法論硼控,也有不少具體的建議刘陶。我得到的最重要的啟示則是方法論上。
148一年的高級賬戶買的究竟是什么
148的軟妹子想買的真是這些功能么牢撼,我用了一年匙隔,每月10G的流量1G 都用不完,關(guān)鍵問題是這些功能怎么融入你的使用熏版。
無論用戶使用的輕重程度纷责,都需要問自己希望用印象筆記做什么?
我之前只想用印象筆記來記讀書筆記而已撼短,不用把信息散亂在各個文檔里再膳,信息得不到整合。
但是曲横,李參對于印象筆記的設(shè)想?yún)s遠(yuǎn)不止于此喂柒,她將印象筆記作為了她的信息系統(tǒng)處理工具,個人工作禾嫉、生活灾杰、學(xué)習(xí)的所有信息輸入與輸出都在印象筆記里完成,那么她的使用必然就要復(fù)雜很多熙参,但卻并非免費用戶與高級用戶權(quán)限的差異艳吠。
我花148是為了像大神一樣使用工具,不必因為舍不得花錢阻止自己走上人生巔峰尊惰。事實是讲竿,我最該花錢升級下我的觀念,怎么升級弄屡,人丑就要多讀書呀,哈哈鞋诗!終于用上了膀捷!
最關(guān)鍵的兩個邏輯
不賣關(guān)子了,我看完全書削彬,認(rèn)為印象筆記的使用最重要的兩個邏輯是結(jié)構(gòu)邏輯和分類邏輯全庸。
一秀仲、結(jié)構(gòu)邏輯
結(jié)構(gòu)邏輯解決的是用戶的目的,你希望用印象筆記來做什么壶笼,如果只是用來作為云存儲神僵,方便你需要的信息地取用,你只需要建立符合你需要的筆記本結(jié)構(gòu)就好了覆劈。比如你需要的是某個工作項目信息的隨時取用保礼,那就建一個筆記本組,把信息按照格式分別存在不同的筆記本下责语,方便查詢與使用炮障。
但是,如果你的需要是建立個人的系統(tǒng)信息處理庫坤候,那么你就需要建立與此需要適應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)胁赢。每個人對信息處理需求并不一樣,那么結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度就完全不同白筹。大神的做法只可參考智末,不可照搬。比如我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活很簡單徒河,根本沒有太復(fù)雜的行程安排系馆,我卻強(qiáng)行要給自己做行程安排,非要花時間去勾勾畫畫虚青,那就屬于照搬他人經(jīng)驗它呀,反而起不到作用。
結(jié)構(gòu)的構(gòu)建也是一個慢慢進(jìn)階的過程棒厘,方法可以通過自己見招拆招纵穿,也可以借鑒別人的做法。比如李參在提到信息收集時使用便利貼的方法奢人,就特別符合我的需要谓媒,把重點放在了記,而不是在漫長的打開程序、找到合適筆記本的過程中導(dǎo)致最后忘了要干什么。二丛肢、分類邏輯
分類邏輯解決的是信息的輸入蛛株、加工和輸出的問題。建立個人系統(tǒng)信息處理庫的目的就是為了方便信息取用紧显。但是,分類系統(tǒng)的混亂會導(dǎo)致同一類信息分散在不同的筆記本中,使用者還是得依靠記憶力指孤,時間久了使用者記不清楚時就會無法迅速取用。
李參介紹了數(shù)字標(biāo)識、FSR(Flow-Stock-Reference) 分類邏輯和工作任務(wù)和關(guān)注點分類邏輯恃轩,她還認(rèn)為各種分類邏輯可以結(jié)合使用结洼。印象筆記上還有大神介紹過字母標(biāo)識分類。這幾種分類邏輯還可以進(jìn)一步分為線性和非線性兩類分類邏輯叉跛。FSR 就屬于線性分類松忍。數(shù)字或字母標(biāo)識、工作任務(wù)和關(guān)注點分類邏輯則是非線性筷厘。
一般來說鸣峭,信息架構(gòu)越復(fù)雜就越需要使用復(fù)雜的分類,且分類是層層遞進(jìn)的敞掘。比如管理筆記本架構(gòu)時叽掘,則需同時應(yīng)用三套邏輯,比如在線性邏輯下分類輸入和分類存儲玖雁,在分類輸入下可以清晰分類的直接加入分類存儲更扁,不能清晰分類就放入另一個筆記本。信息分類存儲的層級下面則可以以數(shù)字或字母標(biāo)識+FSR 或標(biāo)識+主題進(jìn)行分類赫冬。
復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和分類邏輯會對使用者有更高的要求浓镜。因此,真正的關(guān)鍵是根據(jù)自己信息輸入劲厌、加工和輸出的最重要特性來建立架構(gòu)膛薛。而且每個動作下面的分解工作都是一個小的完整信息輸入、加工和輸出過程补鼻。
舉個干貨例子哄啄,以我較為熟悉的論文寫作(文科)中的文獻(xiàn)閱讀為例,文獻(xiàn)閱讀屬于論文寫作中的信息輸入风范,但是文獻(xiàn)閱讀過程本身又是更小一個信息輸入咨跌、加工和輸出的過程。
在這個文獻(xiàn)閱讀的層級下面硼婿,使用者首先需要查找和鎖定重要文獻(xiàn)锌半。接下來的閱讀就是進(jìn)行信息加工,加工的方式?jīng)Q定于研究設(shè)想寇漫,第一個問題是是否相關(guān)刊殉?相關(guān)是屬于哪一部分?文獻(xiàn)的理解角度是什么州胳,我應(yīng)該怎么利用记焊?最后信息輸出就是文獻(xiàn)綜述。
根據(jù)這個過程的信息加工特性栓撞,信息輸入最關(guān)鍵是查找路徑和可獲得性這個要素亚亲,那么就應(yīng)該以路徑和可獲得性為分類原則,建立四個筆記本腐缤。路徑大致可分類主題關(guān)鍵詞泛搜索和專著參考文獻(xiàn)兩條最主要路徑(這些要素設(shè)立都屬于我自己判斷捌归,他人不一定認(rèn)可),可以在輸入組下建立四個筆記本岭粤,每個筆記本需要的動作都不一樣惜索。
信息加工組下筆記本分類原則可根據(jù)獲得與否與相關(guān)性進(jìn)行分類,接下來就可以從已獲得與相關(guān)性最高的文獻(xiàn)開始處理剃浇。有了具體的問題再去其他筆記本搜索信息巾兆,如果沒有再回到輸入環(huán)節(jié)。閱讀過程根據(jù)文獻(xiàn)綜述的固定結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息分類存儲虎囚。
到了最后的文獻(xiàn)信息輸出環(huán)節(jié)角塑,只需要根據(jù)固定結(jié)構(gòu)如理論基礎(chǔ)、研究問題淘讥、研究對象圃伶、研究方法等進(jìn)行綜合就好。這種分類結(jié)構(gòu)可以有效提高使用者對文獻(xiàn)閱讀過程的掌控程度蒲列。
感想
印象筆記的高階用法大約是用來管理工作窒朋、生活所有的信息,但是這對于用戶邏輯能力的要求也很高蝗岖,入門和進(jìn)階不如先用來管理最重要的任務(wù)侥猩,慢慢提高自己的掌控能力。
盲目去學(xué)習(xí)整套的架構(gòu)抵赢,可能會因為力有不逮而最后放棄欺劳。
我自己對于印象筆記的使用還沒有形成自己完整的使用邏輯,在方法細(xì)節(jié)上還需要繼續(xù)摸索铅鲤。但是划提,閱讀《印象筆記留給你的空間》引發(fā)了我對印象筆記這個工具使用的反思,打開了它在我這里更大的可能性彩匕,這已是很重要的收獲腔剂。