6? ? ? ? ? ? ? 語文課上出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)用語
? ? ? 0型血加摩羯座的我是個大大咧咧的人狸吞，雖然外表冷漠官帘，但內(nèi)心火熱。學(xué)生對我的評價是：看上去像個孩子缎岗，內(nèi)心卻住著個漢子。我?guī)У钠渲幸粋€班是個尖子班白粉，學(xué)生比較自覺传泊，所以我的語文課課堂是有些松弛的，和學(xué)生的交流較多鸭巴，這樣的課堂氛圍給一些“不法之徒”可乘之機眷细，有個別調(diào)皮搗蛋之徒喜歡在討論中放飛自我，語出驚人鹃祖。我曾今特別注意過這個問題溪椎，因為畢竟是語文課，要讓學(xué)生在獲取知識的同時恬口，感受到祖國語言文字的魅力校读，感受到中華文化的魅力，要有美的享受祖能。然而歉秫，還沒等我想好具體策略，今天的課堂就出現(xiàn)了翻車事故养铸。
? ? ? ? 今天講《滕王閣序》雁芙，我對王勃的《滕王閣序》，《滕王閣詩》屬于一見鐘情型钞螟，要問我到底為什么喜歡兔甘，具體好像又說不出幾點來，有種魯迅先生的“當(dāng)我沉默著的時候鳞滨，我覺得充實洞焙；我將開口，同時感到空虛”的感覺拯啦，就覺得這篇文章和我氣質(zhì)相符澡匪。因為這篇作品，我喜歡上了王勃提岔。所以仙蛉，上課的時候，不免要多說幾句碱蒙。然而荠瘪，當(dāng)我慷慨激昂地講述王勃參加洪州都督閻某在滕王閣舉辦的歡宴群僚的盛會時并非像文中所講的“童子何知夯巷，躬逢盛餞”，而是……話音未落哀墓，有一“慣犯”接話“屌絲”趁餐，我頓時火冒三丈，我的王勃豈能被如此糟踐篮绰，虧我一直強調(diào)學(xué)習(xí)古代先賢的作品一定要滿懷敬畏與敬仰之心后雷。竟然在我語文課堂上出現(xiàn)這么有傷大雅的網(wǎng)絡(luò)用語。我頓時面色陰沉吠各，教室也一片沉寂臀突。那小子也低下了頭。我想贾漏，這次一定要讓你無底自容候学。我說，王勃不用講了纵散，我們就來講講你們口中的“屌絲們”吧梳码。
? ? ? “屌絲”其實是一個極粗俗的網(wǎng)絡(luò)用語，“屌”指的是男子的生殖器伍掀。我們作為一名有教養(yǎng)有修為的高中生掰茶，在語文課堂上講這樣的話是極其不雅的。我也常常在課間或馬路上從你們身邊經(jīng)過的時候聽到一些其他的類似的詞語蜜笤，如“哇塞”濒蒋，“我靠”，“我勒個去”“草泥馬”“我操”“馬勒戈壁的”“菊花”“綠茶婊”“逗逼”“撩妹”等等粗俗不堪的詞語瘩例。我們學(xué)了這么多年語文啊胶，到頭來不知道怎么說話了甸各，經(jīng)常聽到有人隨口而出“哇塞”這個詞垛贤，其實這個詞也一樣，它源于閩南方言趣倾，“哇”是第一人稱代詞“我”聘惦，“噻”則是一個表示性行為的動詞，和“我靠”“ 我操”一樣的粗俗不堪儒恋，而我們大家不論男女張口閉口“哇塞”善绎。很多人把使用網(wǎng)絡(luò)低俗語言當(dāng)個性，當(dāng)時尚诫尽，正大光明禀酱，堂而皇之地肆意使用，孰不知這其實是一種無知和粗俗的表現(xiàn)牧嫉。一個人的語言是這個人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)剂跟，更代表著一個人的教養(yǎng)减途，滿口粗語濫調(diào)是你缺乏教養(yǎng)和低級趣味的體現(xiàn)。作為高中生曹洽，我們應(yīng)該有辨別是非的能力鳍置，有向善向美的追求。無節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)粗俗語言只能限制你的語言思維的發(fā)展送淆，讓你的語言變得單調(diào)淺陋 税产，更讓你變得無知和充滿戾氣。我一番陳辭之后學(xué)生也表示在課堂上使用這些語言確實不對偷崩，但有些詞語大家都在說辟拷，自己也不知道原意。并表示以后要杜絕這類粗俗語言阐斜，說話分清場合梧兼。
? ? ? 其實，我之所以說出這一番話智听，是在閱讀學(xué)生作文時發(fā)現(xiàn)的問題羽杰，不少人的作文中出現(xiàn)了一些或雅或俗的網(wǎng)絡(luò)用語，我專門查了這些網(wǎng)絡(luò)語言的根底到推，讓我感到很不舒服考赛。我個人覺得，雖然莉测，語言的使用可以相對自由隨性颜骤，但也要注意場合，注意語境捣卤。這些語言隨便說說可以忍抽，但是出現(xiàn)在作文中或課堂上是要不得的，尤其是網(wǎng)絡(luò)粗俗語言董朝，是不能登上大雅之堂的鸠项。作為學(xué)生，他們的心靈應(yīng)該是純凈的子姜，而這些語言正在污染他們的心靈祟绊。限制了他們使用更豐富更講究的語言文字的能力。
? ? 因為網(wǎng)絡(luò)語言的簡潔性和生動性哥捕，在生活中使用可以更好地娛樂牧抽。但學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言讓作文語言僵化，單調(diào)遥赚，缺乏真情扬舒，缺乏準(zhǔn)確性和豐富性。學(xué)生寫到生活凫佛，生命讲坎，友情泽腮， 親情就是“且行且珍惜”，“杠精”“萌萌噠”“友誼的小船說翻就翻”“好嗨喲”“檸檬精”等衣赶。寫到自我成長題材就是“宅男”“宅女”“佛系”“我太難了”“我不要你覺得诊赊，我要我覺得”等。寫社會道德類便是“硬核”“厲害了府瞄，我的哥”碧磅，“正能量”“給力”等。當(dāng)然遵馆，對網(wǎng)絡(luò)用語我們要雅俗共賞鲸郊，我們發(fā)現(xiàn)有些網(wǎng)絡(luò)用語已經(jīng)被寫進了新華字典，比如“正能量”“且行且珍惜”“給力”“14億護旗手”等這樣的語言货邓，有他們的優(yōu)勢秆撮，但是，我認為不加節(jié)制地使用這些語言换况，對學(xué)生發(fā)展百害而無一利职辨，很多對英雄人物，革命先輩的惡搞戈二，源頭就在于粗俗網(wǎng)絡(luò)語言的流行舒裤。
? ? 語言是文化的載體，學(xué)生接受的網(wǎng)絡(luò)語言多了觉吭，勢必對傳統(tǒng)文化的接收和使用變少腾供，而有些網(wǎng)絡(luò)語言基本都是沒有文化和生命力的粗制濫造，談不上文化底蘊和審美意義鲜滩。語言是一個載體伴鳖，它承載了一個民族的精神與文明，它應(yīng)該是豐富的徙硅，有文學(xué)性的榜聂，有創(chuàng)造力的。網(wǎng)絡(luò)語言闷游，尤其是粗俗網(wǎng)絡(luò)語言一定是要禁止出現(xiàn)在校園的峻汉，更不能出現(xiàn)在語文課堂和作文中。(前天發(fā)生的事脐往，昨晚熬夜記錄，思路較亂)
