【原文】
子曰：“學(xué)而時習(xí)之喧笔，不亦說乎？有朋自遠方來龟再，不亦樂乎书闸？人不知而不慍，不亦君子乎利凑？”
【講解】
孔子說：“學(xué)了并且在適當(dāng)?shù)臅r候溫習(xí)浆劲，不也很高興嗎？有志同道合的人從遠方來哀澈，不也很快樂嗎牌借？人家不了解我，我不怨恨割按，不也是君子嗎膨报？
【這里其實是人生精進的三步法】：
1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎适荣？”
“學(xué)”指輸入丙躏，“習(xí)”指自我管理，可對照張萌老師的人生效率體系束凑，左手輸入，中間自我管理栅盲，右手輸出汪诉，形成高效學(xué)習(xí)的閉環(huán)。
只有把你學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為行為、習(xí)慣扒寄，甚至轉(zhuǎn)化為不假思索的熟練技能時鱼鼓，才是真正意義上獲得快樂的入手式。
是能力该编，而不是知識讓我們獲得快樂迄本。
2.“有朋自遠方來，不亦樂乎课竣？”
“有朋自遠方來”在互聯(lián)網(wǎng)時代嘉赎，可以通過打造個人品牌來實現(xiàn)。你若盛開于樟，蝴蝶自來公条。
一個能在精神上與你產(chǎn)生共鳴的人，從遠方來與你相會迂曲，這種愉悅是無法用言語來表達的靶橱。
3.“人不知而不慍，不亦君子乎路捧？”
不因別人對你的不理解而惱怒关霸，這就是人的最高境界。
發(fā)自內(nèi)心地體會別人不理解你是再正常不過的事杰扫，甚至明白別人理解你队寇，有可能只是人家的教養(yǎng)使然，你就不會對別人不理解自己感到那么憤恨了涉波。而我們大部分人英上，被誤解才是常態(tài)。
綜上啤覆，這三句話并不是并列關(guān)系苍日，而是遞進關(guān)系。
