伊川王利珍堅持原創(chuàng)分享第257天
女兒要到鄭州參加一個夏令營蝗罗。是送她去呢艇棕?還是讓她自己去?很糾結(jié)串塑。姑娘沒單獨坐火車出去過沼琉。況且我第一次坐高鐵到鄭州就出錯了站口,好一番周折才找到地方桩匪。
老公也是不放心打瘪,想要送她去的。征求姑娘的意見。她在猶猶豫豫后闺骚,最終還是說要自己去彩扔,想嘗試下。
想到劉友龍老師說的:學(xué)會示弱僻爽,學(xué)會欣賞虫碉,相信相信的力量。
也總是聽到這樣的話:世界上幾乎所有的愛胸梆,都是指向團圓敦捧、聚合的,但唯有親子之愛是指向分離碰镜。父母與孩子未來分離的越徹底兢卵,這種愛也越成功。因為只有孩子與父母分離走向獨立绪颖,才是人類社會得以繁衍不息秽荤、生機勃勃的根本。
洞察萬物菠发,所有的母子體系無一不是如此王滤,比如小鳥,只要小鳥可以自由飛翔滓鸠,鳥媽媽自然會離他而去。就算是植物也是如此第喳,種子成熟了糜俗,自然要剝離母體,任風吹曲饱、任鳥銜悠抹,墜落新的土地,成為新的母體扩淀。
總有一天楔敌,作為家長的我們會離開自己的孩子,也總有一天驻谆,我們的雙手再也庇護不了我們的孩子卵凑。外面的風風雨雨,需要她們獨自去面對胜臊。外面的世態(tài)炎涼勺卢,需要他們獨自去體味。
如今象对,獨自一人坐一趟高鐵黑忱,到一個地方,只是廣闊生活海洋里微不足道的一朵漣漪。
姑娘很忐忑甫煞,“以前都是跟著你們菇曲,啥也不用想,迷迷糊糊到現(xiàn)在都不知道坐車的程序抚吠〕3保”
我詳細給姑娘講了一遍。進站埃跷,過安檢蕊玷,候車,驗票弥雹,看車廂號垃帅。還有遇到各種狀況怎么應(yīng)對等。
“只需一次就好了剪勿!就像坐車到一個地方贸诚,你會不記路,可司機開一次車厕吉,一次就知道路咋走了酱固!”
姑娘很緊張,但眼睛里閃爍更多的是對獨自乘車的期待头朱。每個人都想做最好的自己运悲,每個孩子都想證明自己我能行,這是人性项钮!
馬斯洛的層次需要理論講到:人的最高需要是自我實現(xiàn)班眯。但大部分人窮其一生都未能達到!
我們何不讓每一個孩子在力所能及的范圍內(nèi)給她一個自我實現(xiàn)的機會呢烁巫?這個自我實現(xiàn)不能為人類創(chuàng)造多大的價值署隘,不能為社會帶來多少財富,可這樣一個個小的自我實現(xiàn)亚隙,也許會為我們的孩子帶來未來去自我實現(xiàn)的信心和力量磁餐!
經(jīng)驗是他人的,只有經(jīng)歷才會帶來成長阿弃。相信相信的力量诊霹!