才開始學(xué)說話的孩子：玩聯(lián)詞游戲蹈矮。
是 不是、一些 全部鸣驱、要 不要泛鸟、或者、和踊东、但是北滥、之前 之后刚操、現(xiàn)在 以后等等（讓孩子有更多的選擇）
會走路上幼兒園的孩子：
開始通過圖片讓他們識別表情，教他們表達(dá)感受的詞語再芋。（同時不要忽略他的感受菊霜，這樣他長大才不會忽略別人的感受，像我爸爸那樣）
激發(fā)想象力的游戲：父母和孩子給出一組詞語济赎，兩個詞語用來造句 看看會發(fā)生什么鉴逞？
讓孩子理解原因的游戲：
無論說什么都問為什么？（可互換）
讓孩子考慮后果的游戲：
之前 之后司训，討論一件事不停的問后來呢构捡？然后呢？編故事
培養(yǎng)孩子解決問題的能力的游戲：
1? 讓孩子自己思考怎么去解決這個問題壳猜？
2? 帶著不評判的態(tài)度與孩子溝通勾徽，更多的了解他的想法
3? 拿筆和紙寫下來，孩子會很認(rèn)真的和你討論统扳。因為這具有儀式感
讓孩子自己去解決問題捂蕴，他才是自己生命里的主角
不要用物質(zhì)來獎勵孩子自己做對了什么事情，這會降低他的主觀能動性闪幽。要讓他意識到這件事的本質(zhì)價值啥辨。
